与学生交往的过程中，师生间的关系一定是平等的。要让学生感受到教师也有不懂的、也会有情绪、也会对各种流行潮流的感兴趣，甚至也会有失败或沮丧的时候。只有真实对真实的交往才会产生，真正的教育力量。
沈祖芸名人名言哲理格言警句语录 沈祖芸
The only thing I can say is that I try to be humble all the time.
我唯一能说的就是我一直努力保持谦逊。
拉斐尔·纳达尔
狡猾是近视，只看得清鼻子底下，而看不清远方，因而时常使自己陷入给别人设的陷井里。
冈察洛夫
能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。
舒婷
Writing is a dialogue with oneself.
写作是一种自我对话。
凯尔泰斯·伊姆雷
I believe in a simple life, a life of discipline, a life of focus.
我相信简单的生活，有纪律的生活，专注的生活。
埃鲁德·基普乔格
人生之败，非傲即懒，勤则百弊皆除。
曾国藩
只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。
歌德
不是所有人背后都有人保着，你没事不代表别人也可以。 
徐纪周
I'm not a rapper, I'm a god.
我不是说唱歌手，我是一个神。
艾米纳姆
自力更生是革命和建设的根本原则。
金日成
就像我们不该批判自己一样，我们也应该尽量避免批判孩子。描述看到孩子的具体行为，并说出你欣赏的优点，这样做的效果远胜于笼统的批判。与其说你的数学很好，不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”；与其说孩子画得好，不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫”；与其说“我不擅长瑜伽”，不如说“我开始练瑜伽了，而且比上周进步了一些。”如果孩子作业看起来像鬼画符，乱成一团，但有个字母P写得很完美，你只需说“我喜欢你把P写的那么工整。”
菲利帕·佩里
有几张脸长眠在地下，已经变了样，可是心灵超越了死亡，使它们依旧像昔日一样美好，呼唤着当年炯炯的目光，爽朗的笑貌，透过躯壳的灵魂之光仿佛在娓娓低语，黄土底下的美虽然已面目全非，但却得到了升华，她超脱尘世，只是为了成为一盏明灯，在通往天国的路途上洒下一道柔和清丽的光辉。
狄更斯
The Internet is a reflection of our society and it magnifies both the good and the bad.
互联网是我们社会的反映，它放大了好的一面，也放大了坏的一面。
文顿·瑟夫
清除杂物，为你真正珍惜的东西留出空间。
凯文·凯利
狮子率领羊群可以击败羊带领的一群狮子。
姚明
Emotions are not just reactions; they are also predictors of our future behavior.
情绪不仅仅是反应；它们也是我们未来行为的预测器。
斯科特·普劳斯
悬媚子于搔头，拭钗梁于粉絮。
陈继儒
In heaven， all the interesting people are missing.
在天堂里，所有有趣的人都缺席。
尼采
鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。
赵孟頫