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教学重点,是教学内容中最重要、最基本的中心内容,是知识网络的联结点。教学重点不一定是难点,难点也不一定是重点,但有时两者是统一的。确定教学难点时,教师需要考虑以下两方面的因素。一是教学内容的抽象性与学生思维的形象性的矛盾产生的难点;二是教学内容深化与学生思维定势的矛盾产生的难点。
曾文婕
Art is not a handicraft, it is the transmission of feeling the artist has experienced.
艺术不是手工艺品,它是艺术家所经历的情感的传递。
罗曼·波兰斯基
创业要敢于改变用户习惯。
雷军
“你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。读书目的是进修学问,拓阔胸襟,人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。
舒婷
如要对母亲鞠躬,便要将身体一直躬到地。鞠躬的同时,在内心说“我尊敬你”。
伯特·海灵格
很多人来听我演讲,然后问我,有没有哪种投资是“稳赚”的,或是什么时候他们应该买或应该卖。当人们问某样东西有“多确定”时,我的回答一贯是:“我不知道。”
吉姆·罗杰斯
The most important thing is to be able to think like an economist, to see the world through that lens.
最重要的是能够像经济学家一样思考,透过这个视角看世界。
克劳迪娅·戈尔丁
我这个人也没什么大的爱好,每天就是工作,根本没机会出去花钱,但我身后有2万多名员工,我要维护他们的利益。
宗庆后
有情不管别离久。情在相逢终有。
晏几道
建筑必须首先服务于人,其次才是美学。
Architecture must serve people first, then aesthetics.
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
一个有才情的、生来骄傲的人,不会因为自己穷而失去丝毫的骄傲和矜持;相反如果有什么东西会削弱他的脾气,使他变得温和和易于相处,那就是他稍微富裕一点。
拉布吕耶尔
所谓企业家,就是在有限的时间之内用有限的资源把企业的困难解决掉。
宁高宁
宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。
史铁生
你看不见你自己,你能观察的只是自己的影子。
泰戈尔
社会是人群的集合体,而不是他们各自本身。
孟德斯鸠
有时候,停下来深呼吸也是必要的。
時には、立ち止まって深呼吸することも必要だ。
伊坂幸太郎
勤奋是构成天才的要素之一。
拿破仑
"The ordinary becomes extraordinary when viewed through the right lens."
通过正确的视角观察,平凡会变得非凡。
西蒙·斯塔林
外交的艺术在于知道什么时候应该坚持,什么时候应该妥协。
戴高乐
青春期的孩子都觉得自己面临考验,他必须证明自己不再是个孩子。
阿德勒
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