每个孩子的学习路径和方式受综合因素影响。多角度多层次深入研究不同类别的学生、学习方法和学习路径，有助于教师从根源上找准学生学习过程中的优势和需要优化的环节。基于这样的研究，教师对学生的指导将不再是把自己认为对的抛给学生，而是和学生一起挖掘最适合他们的学习方式。
沈祖芸名人名言哲理格言警句语录 沈祖芸
如果每件事情都算来算去，那么等到想明白，可能就来不及做了。
张嘉佳
万事皆有自己适宜的时机，人类天性之最大弱点莫过于欲望层出无穷。
蒙田
人衷心向往恒常的共体和谐，不忍在盛宴桌上听到乞丐喊饿，不忍轻裘华服自冻尸身旁走过。
简媜
人应该有所畏惧，不能为了自己的需求，放纵自己，为所欲为。
曾仕强
人间的事，只要生机不断，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。
丰子恺
失去挚爱的悲痛是无法治愈的，无论是怎样的真理，怎样的诚实，怎样的坚强和仁慈都无法做到，我们能做的，就是从悲伤中挣脱出来，从中学到些什么。不过就算我们学到些什么，当哀伤再度袭来，同样无济于于事。
村上春树
聪明的人从愚蠢的问题中找到的真谛，总比愚蠢的人从睿智的答案中找到的多。
李小龙
中国穷人为什么穷，因为他们都有仇富心理。
厉以宁
我们不需要另一个英雄。
We don't need another hero.
芭芭拉·克鲁格
计划，换言之，是一个合作的事业，而不是一个强制性的东西。教师的建议并不是一个类似于铸铁的模具结果，而是一个想法或意见的开端，这种想法通过对学习过程中的参与经历而最终形成一个计划。
茹丝·莎高莉
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
应对不自由世界的唯一方法是变得如此绝对自由，以至于你的存在本身就是一种反抗。
奥尔罕·帕慕克
每一个神话都是等待被揭示的真相。
Every myth is a truth waiting to be uncovered.
奥尔加·托卡尔丘克
更多地研究是为了更少地决策，更久地研究是为了更准地决策。
张磊
类比城市是一个类似于另一个城市的城市。
The analogical city is a city that resembles another city.
阿尔多·罗西
用一支笔划出了他认为代表着希望的符号，然后在胸口画了一个十字，最后他在墙上写下：‘希望’。
弗兰克·德拉邦特
假如他们不喜欢的话，那就让他们抱怨好了！如果他们没有勇气抱怨，问题就是他们的！
保罗·科埃略
宋明理学中的‘理一分殊’，既强调普遍性，又承认特殊性，是辩证思维的体现。
李存山
Leadership means listening more than you speak, and acting more than you promise.
领导力意味着倾听多于发言，行动多于承诺。
加文·达比
危险时分华尔街会把任何东西卖给投资者；当投机看起来轻易可得时，它是最危险的。
本杰明·格雷厄姆