问题即课题，思考即研究，记录即成果。在常态的工作中反思教学、发现问题、解决问题、记录案例就是中小学校应该提倡的主要教育科研形式。
孙民云名人名言哲理格言警句语录 孙民云
抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。前路是什么地方，为何不随她走去？都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何，只望觅寻。
冰心
光是形式的伟大揭示者。
Light is the great revealer of form.
安东尼奥·洛佩兹·加西亚
无限的坦途与无限的绝路都只说明人要至死方休地行走，所有的行走加在一起便是生命之途，于是他无惧无悔不迷不怨认真于脚下。
史铁生
人的内心确实有幽暗的成分，有时人并非不知道对错，而是明知是错，却依然要选择错误。
罗翔
企业要像竹子一样，前四年只长3厘米，但从第五年开始每天以30厘米的速度生长。
比喻企业需要长期积累才能迎来爆发式增长
马化腾
非宁静无以成学。
诸葛亮
人降生世上便受苦受难人后双目一闭，李世而去，生活没有意义，人活着也没有目的，出事还是不出事，还是死去君无关紧要，生命微不足道，而死亡也无足轻重。
毛姆
普通人用脚走路，我用的是脑子。
沈从文
每种心理状态都是大脑某种物理状态的功能。
Every mental state is a function of some physical state of the brain.
刘易斯·汉密尔顿
当人喜欢某事物或某人时，容易放大优点、忽略风险，失去客观判断。
查理·芒格
人之所以异于禽者，唯志而已矣！
王夫之
高老夫子的牌风并不坏，但他总还抱着什么不平。他本来是什么都容易忘记的，惟独这一回，却总以为世风有些可虑；虽然面前的筹马渐渐增加了，也还不很能够使他舒适，使他乐观。但时移俗易，世风也终究觉得好了起来；不过其时很晚，已经在打完第二圈，他快要凑成“清一色”的时候了。
鲁迅
再怎么“找原因”，也没法改变一个人”，“阿德勒心理学考虑的不是过去的“原因”，而是现在的“目的。
岸见一郎
逆境是生命成长的必经过程，能勇于接受逆境的人生命就会日渐茁壮。
丘吉尔
强烈的希望，比任何一种已实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。
尼采
杰出的人拥有的另一项特别的才能，就是将人生中的挫折转变成为未来的成功。
卡罗尔·德韦克
我们还能够非常重视这种人的观点吗？叔本华问。我们还能够在真正意义上继续允许他们的判断支配我们对自己的想法吗？我们还能够理智地把我们的自我形象置于一群玩牌者的手中吗？即使这些人的的确确对某人表示了尊重，但他们的尊重到底能值几何？
阿兰·德波顿
批评就像一只家鸽，它们总会飞回来的。
卡耐基
关于我的建筑，唯一困扰我的是它们还不够好。
The only thing that bothers me about my buildings is that they are not good enough.
菲利普·约翰逊