传统教学，把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言，不仅需要语言本体知识，更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说，就是在做准备，以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官，影响人的大脑和心理活动，使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸名人名言哲理格言警句语录 沈祖芸
课堂一旦成为学生自主的舞台。学生超乎预设、原生态的生成性问题就会层出不穷。这样的课堂不仅折射出异样的精彩，更重要的是学生的学习呈现出联结的特征。于是问题就成为最好的课程资源。
沈祖芸
一旦自私的幸福，变成了人生惟一的目标，人生就会变得没有目标。
罗曼·罗兰
The biggest risk is not taking one.
最大的风险是不冒险。
比尔·格罗斯
又送王孙去，萋萋满别情。
李白
沉默并不总是智慧的标志，但喋喋不休总是愚蠢的标志。
"Silence is not always a sign of wisdom, but babbling is always a sign of folly."
哈维尔·马里亚斯
我们是生活在世界的表面，而生活的真正艺术就是在这表面滑行。
爱默生
技术没有改变艺术的本质，它改变了我们创作艺术的方式。
Technology hasn't changed what art is - it's changed how we make it.
马克·莱基
人之所以会活在世界上，一定就是为了去改变世界。
史蒂夫·乔布斯
我这一生，不问前尘，不求来世，只轰轰烈烈，快意恩仇，败尽各族英杰，傲笑六道神魔！
猫腻
我可以明目张胆的喜欢你，但不能明目张胆地去找你。
林徽因
计算机科学中的挑战不仅仅是解决问题，而是找到正确的问题来解决。
The challenge in computer science is not just to solve problems, but to find the right problems to solve.
约瑟夫·斯法基斯
人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。
余秋雨
对中国电影电视在二十年之内不要抱什么希望，他们不懂什么叫人。
池莉
选择朋友要慢，改换朋友要更慢。
富兰克林
不要玩弄深埋在他人心底的东西。
维特根斯坦
Sustainability is not just an option; it's an imperative for the future of our business.
可持续性不仅仅是一个选择；它是我们业务未来的必要条件。
阿敏·纳赛尔
公，生明。诚，生明。从容，生明。
弘一法师
富人富裕的岂止是钱，钱只是一个结果，他们富裕的是赚钱的整个过程；穷人穷的又岂止是钱，穷人穷的是思维，是赚钱的意识，是将自身资源转化为资本的意识。
马云
对抽象无形的东西，绝不是器官所能产生的，思想、爱、信、望都不是。
三毛