确定教学目标的技巧。紧扣课标、立足教材、难度适中、多为分层、表述明确。
曾文婕名人名言哲理格言警句语录 曾文婕
我的爱沉重，污浊，里面带有许多令人不快的东西，比如悲伤，忧愁，自怜，绝望，我的心又这样脆弱不堪，自己总被这些负面情绪打败，好像在一个沼泽里越挣扎越下沉。而我爱你，就是想把你也拖进来，却希望你救我。
村上春树
我不是梦想家，我是实干家。
I'm not a dreamer, I'm a doer.
The Weeknd
高个子吃天鹅肉方便；矮个著作等身方便。
李敖
True understanding in science comes from connecting seemingly unrelated dots.
科学中真正的理解来自于连接看似不相关的点。
阿登·帕塔普蒂安
华为公司为什么能做到上、下总体一致，其实就是立法权大于行政权。
任正非
一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
培根
人没有长牙利爪，没有翅膀，入水会淹死。奥运会要是给动物看，动物哈哈大笑。奔走不如动物，游弋不如鱼，但人主宰世界，把动物关起来欣赏。
木心
It is not from the benevolence of the butcher, the brewer, or the baker that we expect our dinner, but from their regard to their own interest.
我们期望的晚餐并非来自屠夫、酿酒师或面包师的恩惠，而是来自他们对自身利益的关注。
亚当·斯密
君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
孔子
我们都欠死亡一条生命。
We all owe death a life.
萨尔曼·鲁西迪
这世上任何人，不论八九十岁的老人家，或刚学步的幼儿，都有着满满的爱，都会因那付出的爱得到回响而高兴，也可能因为反应的冷漠而受到伤害。我们更可以说，每个人都在随时接收与传递爱的消息，许多看来无意义的举动，却可能含有很深的意义！
刘墉
你很快就会意识到，一些借口，比如“那不容易”“这看起来不公平”甚至“我做不到”，是没有价值的，坚持推进计划才能带来回报。
瑞·达利欧
你不需要知道那些名言到底是谁说的，你只需要随便说一句看起来很有道理的话，然后在后面随便安个名字，就像这样。
尼采
困难是暂时的，信心是永恒的。
刘永好
我望着自己，因汗和血而潮湿的自己，忽然感到十字架并不可怕。髑髅并不可怕，荆棘冠冕并不可怕，古绝并不可怕——如果有对象可以爱，如果有佘光明可以为之奉献，如果有理想可以前去流血。
张晓风
存在的东西无生无灭，它永远是同一的，居留在自身之内。
巴门尼德
谁生活过、思考过，谁就不可能不在灵魂深处傲视人寰；谁有过知觉，永逝得岁月幽灵，便会不时来拨动他的心弦。
普希金
生活是一系列无尽的重复，每一次都比上一次更无意义。
Life is a series of endless repetitions, each more meaningless than the last.
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
王十二