说课的类型。点式说课，这里的“点”可以提现在教学内容层面，如某个重点、关键点、拓展点或创新点等。线性说课。这条“线”可以是教学内容发展的脉络。层面说课。指说内容、说学情、说目标、说过程等多个层面。块状说课。一个学段、一个年级或一册教材可以作为模块，一个或若干个单元可以作为模块，课程知识结构中若干个知识点组成的知识块也可以作为模块。
曾文婕名人名言哲理格言警句语录 曾文婕
恨比爱更难伪装，你听说过虚情假爱，虚仇假恨则未之闻也。
塔勒布
人要接受自己的有限性。第一，人承认自己是有限的，于是承认你的逻辑是有限的，承认你的理性是有限的，承认你的阅读是有限的，承认你整个人就是在偏见之中，你这一生就是在走出偏见。
罗翔
一个从社会底层摸爬滚打走出来的人有两种选择：要么脱离旧环境，忘记曾经的不堪；要么超越旧环境，永远不忘本，在内心深处对那些攀爬中不幸落难的人保持同情和理解。
贝蒂·史密斯
In science, the credit goes to the man who convinces the world, not to the man to whom the idea first occurs.
在科学中，荣誉归于说服世界的人，而不是首先想到这个想法的人。
约瑟夫·戈尔茨坦
创业者是永远不会失败的，除非他放弃或消失。否则，你可以奋斗、失败、再奋斗、再失败——直至成功！
徐小平
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饶雪漫
当我看着这个世界时，我是悲观的，但当我看着人们时，我是乐观的。
When I look at the world I'm pessimistic, but when I look at people I am optimistic.
卡尔·罗杰斯
欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。
列宁
历史不是过去，而是一张从特定视角绘制的地图，对现代旅行者有用。
"History is not the past but a map of the past, drawn from a particular point of view, to be useful to the modern traveller."
塞巴斯蒂安·巴里
Darkness restores what light cannot repair.
黑暗修复了光明修不了的东西。
约瑟夫·布罗茨基
你不会长大，你会变老。
玛嘉·莎塔琵
一个人本科毕业之后，应该有能力自学他所需要的任何知识。
李笑来
如果是玫瑰，它总会开花的。
歌德
人们越是深入而彻底地去探讨一个命题，结果却越是不可抗拒地陷入于反命题的误区之中。
赫尔曼·黑塞
世界是一面镜子，我们在其中看到自己。
The world is a mirror, and we see in it what we are.
萨拉马戈
大自然的足迹不仅要在其寻常过程中追寻，还要在她最离奇的偏离中寻找。
The footsteps of Nature are to be traced, not only in her ordinary course, but when she deviates from it in her most extravagant excursions.
罗伯特·胡克
看看十年前的种种计较，今觉可笑，若十年后反观今日的争执，应会莞尔，由此可知对于时间每个动点上的执著，只会徒增我们的烦恼而已。
慧律法师
距基督山不足十五海里时，夕阳开始在科西嘉岛的背后沉落，岛上的山峦在右首显现，在天穹上勾勒出锯齿状的轮廓。硕大的山岩就像巨人阿达马斯托，气势逼人地耸立在小船前。笼罩在山背后的太阳给山巅涂抹上一片金黄。渐渐地，阴影从海上升起，仿佛是在驱赶落日的最后一抹余晖。余晖在山顶驻足片刻，将山顶染得色彩斑斓，就像火山口一样。最后，阴影从山岩底部向上爬升，终于吞没了山顶。整座岛屿成了一座灰雾缭绕的山，显得愈来愈阴沉，半小时后，就完全笼罩在黑夜中了。
大仲马
我不需要向任何人证明什么，我只需要追随内心，专注于我想向世界传达的信息。我的世界由我主宰。
I don’t have to prove anything to anyone. I only have to follow my heart and concentrate on what I want to say to the world. I run my world.
碧昂丝