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教学是给学生提供源源不断的动力,使他们能够在真实的场景中进行新的发现和反思。建构主义的这种学习理念使他们相信最好的教材就是真实的生活,而不是教科书。
丹尼尔·缪伊斯
谈话时要看着对方的眼睛,这是最起码的沟通技巧。
卡耐基
明天你所遇到的人当中,会有四分之三渴望被人同情。给予他们同情,他们会因此而爱你。
卡耐基
一个创业团队,一年前拿到了一百多万人民币做了一个项目失败了。团队在原先产品的基础上,大胆转型,最近又得到了一笔新的投资尝试另外一个项目。这个项目很可能成功——但也可能失败。但这不要紧。要紧的是:团队不断突破不断更新自我的能力。
徐小平
夫修道者,身灭道成,亦如甲折树。生此业报身,念念无常,无一定法,但随念修之;亦不得厌生死,亦不得爱生死;但念念之中,不得妄想,则生证有余涅槃,死入无生法忍。
达摩祖师
真正的孤独者不言孤独,偶尔作些长啸,如我们看到的兽。《自在独行》
贾平凹
Never stop learning; the world is always changing.
永远不要停止学习;世界总是在变化。
唐纳德·布伦
习惯培养是一个由被动到主动到自动的过程,就其心理特征而言,被动阶段是遵从;主动阶段是认同;自动阶段是内化,觉得这样做才应该,才舒服,才快乐。
于漪
约束是自由的基本条件;把自由搞成绝对的,它就会在混乱中死去。
威尔·杜兰特
鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。
白天鹅不每天沐浴,也是洁白的;黑乌鸦不每天暴晒,也是黑的。
庄子
当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
苏格拉底
Challenges are what make life interesting. Overcoming them is what makes life meaningful.
挑战让生活有趣,克服它们让生活有意义。
Rain
怅然若失,是一个少年皈依真理的时刻。
史铁生
美貌是一层面纱,它常常用来遮掩许多缺点。
巴尔扎克
历史教育的终极目标是培养学生的历史思维和文化自觉。
赵亚夫
我们说上市就像我们的加油站,不要到了加油站,就停下来不走,还得走,继续走。
马云
皱纹应该只是微笑留下的印记。
马克吐温
要学会控制情绪,成为自己的主人。要知道:弱者任思绪控制行为,强者让行为控制思绪。只有积极主动地控制情绪,才能掌握自己的命运。
奥格·曼狄诺
儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
蒙台梭利
爱是唯一当你给予时会增长的东西。
Love is the only thing that grows when you give it away.
宇多田光
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