所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程，这样，开始的时候，教师需要建立一个模板来给学生做示范，学生逐渐学会独立完成后，模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”，这是建构主义教学法的关键所在，其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中，学生还不能独立完成任务，因此需要教师的辅助，随着学生独立性的增强，教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·缪伊斯
我知道，只有付出才有收获，只有拼搏才能成功。
奥格·曼狄诺
世间文字八万个，唯有情字最杀人。
烽火戏诸侯
两年让它老化，它会自然收缩，布料经过时间的淬炼更显魅力。织线有自己的生命，它们在度过寒暑后更臻成熟。只有经历这种过程，布料原本的魅力才会显现出来。
山本耀司
没有口误这回事；所有的口误都是潜意识的真实流露。
弗洛伊德
The task of philosophy is not to discover what is true, but to make sense of what we already know.
哲学的任务不是去发现什么是真实的，而是去理解我们已经知道的东西。
罗杰·斯克鲁顿
永远不要低估上司的智商。无论你做什么，都有人看着。如果你觉得做了很多，却不被赏识，那是因为他有意选择看不见。
舒仪
烦恼时就去跑步，汗流完了，问题还在，但你已经有力气面对了。
张学友
I don't act to escape life, I act to understand it.
我表演不是为了逃避生活，而是为了理解它。
肖恩·潘
全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。
马克思
全世界无产者联合起来。
马克思
量子计算是一场马拉松，不是短跑。
潘建伟
最深刻的真理，是最简单和最朴素。
莎士比亚
In the midst of difficult times， it is our response that defines us， not the circumstances.
在困难时刻，我们不是被环境定义，而是被我们的反应定义。
安迪·安德鲁斯
暴露就是不肯放弃。
杨绛
聪明的人，只要能掌握自己，便什么也不会失去。
尼采
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
陶行知
在考试里，愚昧的人总提问一些会令睿智的人答不上的问题。
王尔德
与陌生人做爱是最好的。没有什么比这更令人兴奋。
To make love with a stranger is the best. There is nothing more exciting.
迈克尔·翁达杰
医生也是屠夫的一种。
钱钟书