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决策
智慧课堂始终以学校构建的信息技术平台为支撑,基于动态学习数据的收集和挖掘分析,对学生学习全过程及效果进行数据化呈现,使得教学过程从过去依赖于教师的教学经验转向依赖于教学中的客观数据,依靠数据精准地掌握学情,基于数据进行决策,方便教师有的放矢地安排及调整教学。
刘邦奇
我们像是跑长途的人,一怕路上没人纠偏,二怕心中没有彼岸。使命是帮助我们纠编的“辅助线”,愿景则是我们的“彼岸”。每走一步,我们都要用使命和愿景来校准自己的决策与行动。
罗振宇
一个人决策的依据和道理是,根据他的信念形成的。而一个人的信念正向负向与否,要看是在建设性环境中形成的,还是破坏性环境中形成的。
林青贤
企业的战略应该这样确定:广泛听取员工意见,少数人深入讨论,个别人做决策。
史玉柱
企业里所有活动最终的决策者是企业负责人。企业负责人最大的决策,就是以股东的价值取向和偏好,通过董事会选出经理人。经理人选出来,基本上80%决定了企业命运,后面所有的事全从这里开始。
宁高宁
我们老讲,做企业要如履薄冰、如临深渊、战战兢兢地经营,这是企业家做决策时应有的心态。
宋志平
做企业要如履薄冰、如临深渊、战战兢兢地经营,这是企业家做决策时应有的心态。
宋志平
董事长也是劳动者,决策是一项非常辛苦的劳动,需要反反复复地思考和斟酌,进行否定之否定,推敲事情的各种可能性,大脑时时刻刻都在高速运转。很多人可能只看到了做董事长的那些表面的光环和浮华,而没有看到他们决策背后的艰辛。
宋志平
企业财富既离不开资本的投入,也离不开经营者的努力和员工的创造。所以企业在进行财富分配的时候,要在三者之间进行平衡,既要考虑所有者,让所有者获得远高于社会平均利润的回报,所有者才会增加投资,扩大再生产;又要奖励优秀的经营者,让他们尽心尽力做好经营工作,把握市场机遇,做出正确决策,把企业经营好;还要考虑广大员工,因为企业财富都是通过他们的劳动创造出来的。这三者之间要达到很好的平衡,我认为这就是一种共享机制。
宋志平
有效的经营者要具备五项特质,即正确决策、有效创新、创造价值、整合资源、共享机制。
宋志平
做一把手这些年,我在企业忙碌实际是为两件事:一是把握方向,对应的角色是董事长,任务是开好董事会,借助各位董事及企业的治理资源,做出最好的决策;二是布道文化,对应角色是布道者,任务是创造并传递企业思想。
宋志平
性格内向的人更易成功:美国MSNBC网站报道称,一项研究发现,内向害羞大多与生俱来,而且,内向的人在工作中更容易成功。在做决策时,他们愿意花大量时间思考,不喜欢闲扯其他的话题,更能专心致志地奔着一个目标努力,因此他们成功的几率也相应增大。
张一鸣
决策者只有亲自到工作现场进行检验后,才是唯一可信赖的反馈。
彼得·德鲁克
做决策和做判断一样都需要勇气。一般来说,有效决策是艰难的。
彼得·德鲁克
决策是一种判断,是若干项方案中的选择。
彼得·德鲁克
未来不会因为你的期待而到来。必须从现在开始作出决策、付诸行动并承受风险。
彼得·德鲁克
决策的第一原则是没有不同意见,就不做决策。
彼得·德鲁克
知识劳动者必须敢于做决策。
彼得·德鲁克
解决好体制、制度和机制问题:体制就是处理好国有经济、国有资本、国有企业之间的关系;制度就是国企运作的方式,是所有者、经营者、决策者、执行者之间的关系;机制就是企业效益和经营者、劳动者利益之间的关系。
宋志平
管控关键在于解决“两乱”:一是行权乱。政出多门,不知道该听谁的,不能令行禁止;二是投资乱。投资决策不能高度集中,母子公司职能缺位。管住了这两点,企业就能实现行权顺畅、步调一致、有序经营,否则就会“宽严皆误”。
宋志平
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