学校战略思维是指思维主体（校长或学校决策者）对关系学校全局的、长远的、根本性的重大问题进行谋划（分析、判断、预见和决策）的思维过程。对学校而言包括学校发展的文化底蕴、愿景目标、智学理念、整体环境、顶层设计和技术趋势等诸多要素。学校发展的战略思维方法可借鉴企业常用的SWOT分析方法。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
The meaning of life is meaning.
生命的意义就是意义本身。
米哈里·契克森米哈赖
人活在世界上，快乐和痛苦本来就分不清。所以我只求它货真价实。
王小波
一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
约翰·洛克
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
谚语
反观，是元认知的起点。当你开始反观自己的思考时，神奇的事情发生了：你能意识到自己在想什么，进而意识到这些想法是否明智，再进一步纠正那些不明智地想法，最终做出更好的选择。而人生是由无数个选择组成的，不同选择的累加造就了不同的人生。
周岭
椭圆曲线的算术是数论中更深层结构的一个缩影。
The arithmetic of elliptic curves is a microcosm of the deeper structures in number theory.
罗伯特·朗兰兹
The only meaningful way to study learning is through objective measurement.
研究学习的唯一有意义的方法是通过客观测量。
克拉克·赫尔
风呵！不要吹灭我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处。
冰心
我宁愿独自坐在一直南瓜上，而不愿拥挤的坐在天鹅绒的座垫上。
梭罗
总之，一个人的口味要宽一点、杂一点，"南甜北咸东辣西酸"，都去尝尝。对食物如此，对文化也应该这样四围山色临窗秀，一夜溪声入梦清。
汪曾祺
我们朝鲜人民有着悠久的历史和灿烂的文化，我们民族是勤劳勇敢的民族。
金日成
夫妻通过每一次争吵，更加了解对方；当他们足够了解彼此时就不再争吵了，他们选择分手。
朱德庸
我在那里再一次呼吸到纯文学稀薄的空气，天地万物层层铺展在我的脚下。万物个个谦恭地恳求有个名字。给每个事物命名，意味着既创造这个事物，又占有这个事物。这是我最大的幻觉。但要是没有这个幻觉，我大概绝不会写作了。
让-保尔·萨特
性格决定命运，有一点点关系，不是全部，性格很重要，但是不见得决定命运，命运是由各方面来决定的，还有外界条件，还有时代不同了等等。
袁隆平
方以类聚，物以群分。
翻译：各种事情根据类别而聚集，万物根据类别而分为不同的群体。
伏羲
但他立刻转败为胜了。他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热剌剌的有些痛，打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别人一般，——虽然还有些热剌剌，——心满意足的得胜的躺下了。
鲁迅
注意社会问题与世间艰苦，为人类社会中丑恶的事情而悲痛是磊落的行为。故此，以一个敏感的年轻人来说，对人类命运的不公与悲苦感到愤慨是理所当然的，但是为此而郁郁不乐却愚不可及，无此必要。
傅雷
女人除了谈情说爱不会干别的，所以她们把爱情看的非常重要，简直到了可笑的地步。她们还想说服我们，叫我们也相信人的全部生活就是爱情。实际上爱情是生活中最无足轻重的一部分。我只懂得情欲，这是健康的、正常的。而爱情是一种疾病。
毛姆
The city is a school, and its buildings are the teachers.
城市是一所学校，它的建筑是老师。
保罗·门德斯·达·洛查