社会像一张网，每个人都是其中的一个节点，彼此相连却又独立。
格奥尔格·齐美尔名人名言哲理格言警句语录 格奥尔格·齐美尔
那些听不见音乐的人，认为那些跳舞的人疯了。
尼采
你如果认识从前的我，也许你会原谅现在的我。
张爱玲
一个后发地区不能因为土地要素相对富余，就在招商引资方面大肆铺开。要研究“杯满则溢”的原理，地方要把一个“点”变成“杯子”，让生产要素外溢，再打造一个“杯子”，建设网络节点，让生产要素在“杯子”与“杯子”之间高频率来往，物流、人流、信息流在有限空间中传播，这样才容易收获有价值的内容。
周其仁
你是一个具有双重人格的人，既是一个轻浮、贪玩、喜欢奇遇的热情少年，同时又是一个在你从事的那门艺术方面无比严肃、认真负责、极为渊博、很有学问的长者。
斯蒂芬·茨威格
成功的关键在于，我们要对一个不断变化的环境保持开放态度。
肯尼斯·斯坦利
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
陆游
这朵花藏在它那绿茵茵的房间中用了很长的时间来打扮自己。她精心选择着她将来的颜色，慢慢腾腾地妆饰着，一片片地搭配着她的花瓣，她不愿象虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到世间。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
此岸永远是残缺的，否则彼岸就要坍塌。
史铁生
逆境是成长的捷径，别绕路而行。
谢霆锋
改变的秘诀在于集中所有精力，不是对抗过去，而是建设未来。
The secret of change is to focus all of your energy, not on fighting the old, but on building the new.
托马斯·费舍尔
乳制品应该既营养又美味。
Dairy products should be both nutritious and delicious.
约翰·史密斯
对智能的研究必须基于对符号系统的研究。
The study of intelligence must be grounded in the study of symbol systems.
艾伦·纽厄尔
匈奴未灭，何以家为！
司马光
断香残酒情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。
李清照
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识，不仅与形成学科素养无补，反而会阻碍学科素养的形成，知识是为素养服务的，过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力，过易、过浅的知识，无法刺激学生的思维，也无法让学生的思维达到一定的深度，同样不利于学生素养的形成。
余文森
我知道，我们走过的每一步不一定是完美的，但每一步都有值得深思的意义。
林清玄
或品第当世人伦，意所不可，睥睨讥切，无所复忌。
曾国藩
成功者与失败者最大的差异，在于成功者会设法由失败中获益，再尝试别的方法。
卡耐基
古希腊哲学家亚里士多德把罪恶分为三类：放纵、凶残、恶意。
罗翔