何为整个教学法”？整个教学法，就是把儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童学。因为学前儿童的生活是“整个的”，学前儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的，所以为儿童设计的课程也必须是整个的、互相联系的，而不能是相互割裂的。
陈鹤琴名人名言哲理格言警句语录 陈鹤琴
关于百岁人生的主要结论之一：人们选择的生活方式和生活路径会相当多元化，这些选择更多反映个人喜好和情境。
安德鲁·斯科特
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域：生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
马卡连柯
我是一个喜欢不正常的人。
I'm a person who likes to be abnormal.
尤塞恩·博尔特
The fight against infectious diseases is a global effort that transcends borders.
对抗传染病的斗争是一项超越国界的全球性努力。
迈克尔·霍顿
天地虽大，我只一剑。
辰东
人生就像饺子，无论是被拖下水，还是自己跳下水，一生中不蹚一次浑水就不算成熟。
刘震云
我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高。
约翰·洛克
Have no respect for the authority of others, for there are always contrary authorities to be found.
切勿盲从任何权威，因为总会发现相反的权威。
罗素
中国文化的最高理想始终是一个对人生有一种建筑在明慧的悟性上的达观的人。这种达观产生了宽怀，使人能够带着宽容的嘲讽度其一生，逃开功名利禄的诱惑，而且终于使他接受命运给他的一切东西。这种达观也使他产生了自由的意识，放浪的爱好，与他的傲骨和淡漠的态度。一个人只有具着这种自由的意识和淡漠的态度，结果才能深切地热烈地享受人生的乐趣。
林语堂
世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之。
梁启超
国人无爱国心者，其国恒亡。
李大钊
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
徐志摩
这个世上原本就是爱情故事非常多，而爱情很少。
贾平凹
前途是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
罗曼·罗兰
忠于自己，永远不要让成功改变你的本质。
Stay true to yourself and never let success change who you are.
亚瑟小子
思想狭隘的人以为他能够将整个大海舀进自己的池塘。
泰戈尔
从第一次见到他到现在，他第一次对我微笑，虽然只是一个很淡很温暖的笑意，却已经点燃我一生中最初的沉沦。
烟罗
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？
杜甫
说真话，不空谈。
德谟克里特