解读:教育不是生硬灌输,而是用教师自身人格魅力、思想境界,潜移默化感染学生,激发学生内在觉醒,实现心灵传递。
我对自己的外表非常有信心。
欲望是人的本质。
A good novel is a thought experiment with characters who breathe.
心理过程之所以存在,是因为它们服务于生命的延续。
真正的斗争不是在善与恶之间,而是在痛苦与快乐之间。