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学校文化是一个十分宽泛的概念,它是一种精神、一种氛围。学校文化是一种“组织文化”,渗透在学校的办学理念、管理体系、校园活动等各个方面。
肖川
凡政策之正确与否及正确之程度,均待经验去考证;任何经验(实践),均是从实行某种政策的过程中得来的,错误的经验是实行了错误政策的结果,正确的经验是实行了正确政策的结果。因此,无论作什么事,凡关涉群众的,都应有界限分明的政策。我感觉各地所犯的许多错误,主要的(坏人捣乱一项原因不是主要的)是由于领导机关所规定的政策缺乏明确性,未将许可做的事和不许可做的事公开明确地分清界限。其所以未能明确分清界限,是由于领导者自己对于所要做的事缺乏充分经验(自己没有执行过某种政策的充分经验),或者对于他人的经验不重视,或者由于不应有的疏忽以致未能分清政策的界限。
毛泽东
喜欢还是不喜欢,没有应该还是不应该,只能怪你幸或者不幸,遇见了好人或者是坏人。
佚名
金融政策的制定必须兼顾短期稳定和长期发展,不能为了眼前的利益而牺牲未来的潜力。
李稻葵
这个世界不缺梦想,有本事你就实现它!
徐纪周
苦难是生活的一部分,但它也可以成为我们成长的机会。
伯纳德·马拉默德
多元化投资可以降低风险,但也要注意不要过度分散。
比尔·格罗斯
我养你啊!
周星驰
学校所设立的每一项规则都至少面临十一二个学生的威胁,他们虎视眈眈地盯着这些规则,致力于耗尽所有闲暇时间去研究如何花样百出地打破它。
乔纳森·弗兰岑
今而思之,如痛定之人,思当痛之时,不知何能自处也。
韩愈
我希望享受每一天,因为我认为这个生命是一段过程,而不是终点,终点只有一个。
王兴
成绩与起点,荣誉与动力。
谚语
宽恕属于受伤者;但作恶者永不宽恕。
Forgiveness to the injured does belong; but they ne'er pardon who have done wrong.
约翰·德莱顿
世界上还有些国家更重要的,那便是人类的良心。
罗曼·罗兰
小人之道,有必为,无必不为。
王夫之
当你看到不可理解的现象,感到迷惑时,真理可能已经披着面纱悄悄地部到你的面前从巴黎出发到意大利,决不能在半路上见到罗马。
巴尔扎克
危机不是用来浪费的。
安格拉·默克尔
凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,它就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。
王蒙
凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……
罗曼·罗兰
任何人都不苯带如果你不利用你的大脑你会发绝你很笨!
歌德
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