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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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I'm not interested in playing the hero. I'm interested in playing the human.
我对扮演英雄不感兴趣。我对扮演人类感兴趣。
罗素·克劳
Climate is the architect, and organisms are the builders of landscapes.
气候是建筑师,生物是景观的建造者。
列夫·贝尔格
总之你是非常好非常好的,我活了二十多岁,对于人生的探讨的结果,就只有这一句结论,其他的一切都否定了。当然我爱你。
朱生豪
人总是要死的,年长的总得让位给年轻的,要不然就没有升迁的机会了。
大仲马
Leadership in healthcare means making tough decisions today that will benefit patients tomorrow.
医疗行业的领导力意味着今天做出艰难的决定,以便明天让患者受益。
戴夫·拉尔斯顿
学着主宰自己的生活;即使孑然一身,也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹,一日一日来,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。
三毛
男人天生多情,只是他会对某一个人长情。女人天生专情,但她会对某一个人绝情。男人和一个喜欢的人在一起的时候,心里还有一个或多个她。因为他多情。女人和一个喜欢的人在一起她所想的就是他。即使有更好的男人出现她也不会放弃。因为她的专情。而当她决定放弃一切都没有余地了。因为她绝情!
杨绛
解码——对想法和信息进行跨专业、跨社会、跨文化维度的评估、展示、理解及分享的能力——是一个永久技能。使解码成为永久技能的关键因素如下:我们都面临信息过量的情况。理解比准确性更重要。教学、指导和辅导是“永久需求”。我们应如何做才能更好地使沟通适应各种不同的情况、应用和听众:(一)将复杂简化,(二)统筹重要的信息,(三)使用恰当的语言,(四)从教育角度进行思考,而不是信息分发,(五)让想法变得易理解、可实现且可执行。
基兰·弗拉纳根
如果教师与学生之间缺乏沟通或沟通不畅,那么教师就难以真正了解学生心理问题的原因。教师不了解学生就可能难以正确地帮助解决学生的心理问题,甚至有可能加剧学生的心理问题。
姚计海
医药行业是一个需要长期投入和耐心的行业,急功近利只会适得其反。
钟慧娟
我们开采的最宝贵资源不是煤炭,而是我们员工的才能和奉献精神。
The most valuable resource we extract isn't coal—it's the talent and dedication of our people.
迈克·特雷索万
中国乳业要走向世界,必须坚持高标准、严要求。
张亮
大部分企业死在鸿沟处,因为这条沟无法一个人一个人地过去,必须行业中所有人一起过去。被吹捧最早的领先者,往往最后被替代掉。
陆奇
无论走到哪里,都应该记住,过去都是假的,回忆是一条没有尽头的路,一切以往的春天都不复存在
加西亚·马尔克斯
研究量子引力对于理解早期宇宙至关重要。
The study of quantum gravity is essential for understanding the early universe.
约瑟夫·波尔钦斯基
如果回忆如钢铁般坚硬,我是该微笑,还是哭泣;如果钢铁如记忆般腐蚀,那这里是幻城,还是废墟。
郭敬明
什么都抵不过现实,忘掉梦幻中的灾祸,单想现实中的幸福吧!
夏洛蒂·勃朗特
责任与担当是企业家的基本素养,也是碧桂园文化的核心。
杨惠妍
The man who does not value himself, cannot value anything or anyone.
不重视自己的人,也无法重视任何事物或任何人。
安·兰德
无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
林海音
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