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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一般来说,过着更富足、更完美生活的人,是那些有着丰富的需求和欲望的人,而不是随遇而安、对周围事物漠不关心的人。伦敦郊外的流浪汉对炉边安乐不羡慕,不嫉妒,他一定不是高级动物。
林语堂
不要因为累了就停下来,完成了再停下来。
Don’t stop when you’re tired. Stop when you’re done.
塔莉亚
我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种理论,我把它叫作猪栏式的理想。
爱因斯坦
下一个世纪的企业家将和我完全不同,因新世纪企业家的成功取决于科技和知识,而不是钱。
李嘉诚
不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。当一个人开口提出要求的时候,他的心里根本预备好了两种答案。所以,给他任何一个其中的答案,都是意料中的。
三毛
知道这时候,我才重新有了生命,因为我感觉到你就在我的身边,你是我永远的梦。
斯蒂芬·茨威格
在位要受控,升迁靠竞争,届满要轮换,末位要淘汰。
张瑞敏
但是到最后,让他受不了的却是星期天的下午,那种可怕的倦怠出现在两点五十五分左右。你心里很清楚,一天之内能泡的澡自己已经全泡过了;无论对纸上的哪段话盯上多长时间,你都别想把它读进去,也不可能真正用上它所描述的革命性剪裁新技术;而当你盯着钟看时指针会无情地移向四点,把你带进漫长黑暗的灵魂下午茶时间。
道格拉斯·亚当斯
常恨世人新意少,爱说南朝狂客。
刘克庄
指责和抱怨,而且大多数愚蠢者也正是这样做的。真正具有智慧的人,绝不会简单的批评对方,让对方接受自己的意见。我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,弄清楚他们为什么会那么做。这会比批评更加有效,而且这样做还能产生同情、容忍以及仁慈。了解了这一切,就会宽恕这一切!
卡耐基
这个世界仍有许多的方面,大概只有作家能够找出适当的词语加以表达。
阿兰·德波顿
它因深厚而沉默,也许,身后正是沉默的原因。
余秋雨
千里之马时其利缓;驽马日售,其利。
韩非子
Understanding a question is half an answer.
理解一个问题就是答案的一半。
苏格拉底
敢说的人,就做得到。
拿破仑
I believe that all writing is a form of resistance.
我相信所有的写作都是一种抵抗的形式。
阿西娅·杰巴尔
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前,指的是教师的“空白”意识,给教学活动留下拓展、发挥的时空;表现在课堂,指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案;表现在结果上,指的是学生获得了非预期的发展。正所谓,教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
The study of L-functions is a reflection of the unity of mathematical knowledge.
L-函数的研究是数学知识统一性的反映。
罗伯特·朗兰兹
该不是所有的女人都会有这般梦想吧:做一个男人最好的妻子,也做一个男人最好的情人。
铁凝
良将之为政也,使人择之,不自举,使法量功,不自度。故能者不可蔽,不能者不可饰,妄誉者不能进也。
诸葛亮
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