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孩子
导师的职责是指导孩子的智能活动和孩子的心理。
蒙台梭利
如果你懂得了孩子的语言,他们会与你更拉近。因为你这里有他需要的帮助,他会对你产生异样的亲切感。
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孩子不能从环境中得到回应,与外界互动的机会就会遭受剥夺。
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孩子有超强的记忆力,当孩子可以动手操作而仅用眼看时,会记得更好。
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在帮助孩子健全发展的过程中,最常被人忽视的,就是人性的特质――孩子精神上的需要。
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最明显的,孩子从游戏中能获得很多乐趣。
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我们的教学方法只有一个,就是必须维持孩子们的高度兴趣和强烈持续的注意力。
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孩子天生就能改进他们的行为,而且他们也喜欢这样。心理学家说,孩子必须游戏、因为借着游戏,孩子的发展才能更趋完善。
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孩子越能够专心,就越能从工作中得到平静,就越能发自内心地纪律或规则。
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在一个真正属于孩子的地方,孩子会尽力去注意自己的举止,控制自己的行为。
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当孩子放在自然环境的环境里,他会显示出自己的能力。
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孩子们喜欢安静练习与自由选择。
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所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。
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中国式家庭教育的悲哀:5+2=在学校五天老师教给孩子的好习惯,回到家里休息二天家长给带的坏习惯,周一上学又回到零。
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孩子们有超强的记忆力,当孩子可以动手操作而不仅用眼看时,会记忆更好。
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要改变父母的思维,培训孩子的秩序、独立、专注、协调能力。
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协助孩子,用孩子自己的能力生存下去!
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童年夭折的孩子也许是幸福的,他不必经历让心滴血的年纪,并用柔弱打败了强者。
普吕多姆
父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。
罗素
父母死气沉沉的生活对周围人特别是自己孩子的影响,是无与伦比的。
荣格
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