关于方法的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
方法
做股票，就是用自己的方法，做自己的交易。你一定要形成自己的东西，才算入了此道。
徐小明名人名言哲理格言警句语录 徐小明
没有最好的方法，只有最适合自己的方法。
徐小明名人名言哲理格言警句语录 徐小明
做学问的方法没有什么窍门，知道错误，赶紧改正错误罢了。
二程名人名言哲理格言警句语录 二程
教育的目标是培养健康人格；教育的条件是好的关系；教育的方法是培养习惯；教育的原则是因材因性施教。
孙云晓名人名言哲理格言警句语录 孙云晓
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
要瘦一定要付出代价的。怕吃苦的太娇气的就不要开始了。没有好方法，就是忍。不要问我怎麽忍，就是不要去吃！
小S名人名言哲理格言警句语录 小S
人活着，必须明白三件事：想要什么？没目标就没动力，难免浑浑噩噩；怎么要？光想要，没方法只能黯然神伤，自暴自弃；为得到它需要舍弃什么？有取就有舍，取舍之间是门学问，舍得不到位会误伤自身，得不到想要的结果。所以，这三件事值得我们花费时间去思考和寻找，学会了你的人生就圆满了。
马丁名人名言哲理格言警句语录 马丁
在学校中求学的真正目的不在知识本身，而在如何制造新知识以应需求的方法。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应--否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时，我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象，注意到教育目的的缺乏统一性，注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
所谓学习“使用书中材料的方法”就是提出种种问题，启发学生兴趣，使他们无论在校内的时候或离开学校以后，能够自己在历史、科学、传记、文学中间发现种种有价值的材料，不把时间枉费在那些“多而无用”的废纸上。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定，或是惩罚的威胁，或仅仅依赖改变机械的或外在的安排，都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用，而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
为了创造一个民主社会，我们需要一种教育制度。在这种制度中，道德、智力发展的过程，在实践上和理论上乃是自由、独立的人从事探究的合作的相互作用的过程，这些人把过去的思想和继承的东西，无论从数量上和质量上，都作为进一步丰富生活的手段和方法，他们运用已获得的良好成就来发现和制造更美好的东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。“这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
苏步青名人名言哲理格言警句语录 苏步青
一般教师不只是教，不只是研究教学的方法，还得要继续不断地研究所教的学科，以及所教的有关的学科；组织最新的学理，应用最有效的方法，使学生对于各科获得具体的概念，从而作进一步的研习。
蔡元培名人名言哲理格言警句语录 蔡元培
教育的作用，是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走；就是要用新的学理，新的方法，来改造学生的经验。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
活的教育是活的教师以活的方法培养活的学生的过程。活的教育包括生活的教育、创造的教育、精神的教育等多个内涵。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知