关于思维的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
思维
心灵是个极不稳定的器官，说不准何时就会出现一片空白或是心神不属，唯在静定或无所事事时才会冒出思想的火花。谈话时的节奏却不允许思维停顿，因为他人的在场要求我们不断地作出回应，于是我们总觉脱口而出的尽是些蠢话，真正想要说的却没说出，为此我们懊恼不已
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
心灵是个极不稳定的器官，说不准何时就会出现一片空白或是心神不属，唯在静定或无所事事时才会冒出思想的火花。谈话时的节奏却不允许思维停顿，因为他人的在场要求我们不断地作出回应，于是我们总觉脱口而出的尽是些蠢话，真正想要说的却没说出，为此我们懊恼不已。
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
卢梭认为，我们不能把心灵比作身体，因为身体知道需要吸收消化什么，才能保持自身的健康，而心灵则不然，心灵更像以下状态下的身体：在它需要喝水的时候大声呼喝上酒，在它需要平躺在床上休息的时候坚持继续跳舞。外界有各种声音在不停地告诉我们，应该获取什么，然后我们才能得到满足，我们的思维极易受到这些声音的左右，我们灵魂深处发出的一点点微弱的声音将会淹没在这些外界声音之中，而我们也会很容易地受到误导，从而使我们偏离了对我们生命中何者真正重要的谨慎而艰苦的求索。
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
成功不是偶然，而是积极的思维和行动的结果。
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
人是以自然界为基础的人与自然界是不可分割的物质统一体。人是自然界的产物，又是自然界的一部分，人的思维又是以自然界为内容、凭借身体和思维同自然界发生联系，凭着人的本质来认识自然界，实际上不过是自然界自己认识自己，因而是完全可能的。
费尔巴哈名人名言哲理格言警句语录 费尔巴哈
思维力是认识之光，意志力是品性之力量，心力是爱。
费尔巴哈名人名言哲理格言警句语录 费尔巴哈
真正的存在者，是思维着的、爱着的、愿望着的存在者。
费尔巴哈名人名言哲理格言警句语录 费尔巴哈
没有人能够替别人思维，一如没有人能够替别人饮食一样。
黑格尔名人名言哲理格言警句语录 黑格尔
我也走过弯路，有一年多的时间，我和团队调研和接触了几百位自称能够治好绝症的民间“大师”，我也曾希望他们能拿出治好这个绝症的“奇方”，然而我发现自己被愚弄了，他们普遍没有科学思维和科学方法，只宣传自己治好了1个人，对死亡的99个人只字不提。对于科学研究来说，个体是没有意义的，甚至是没有相关性的，必须要有足够的样本量。
蔡磊名人名言哲理格言警句语录 蔡磊
理工科出身的他习惯了逻辑思维，和领导汇报项目，每一步的原因、行动、结果都要捋得清清楚楚，明明白白，那是多年逻辑训练的成果他也常被朋友们称为“人间清醒”，理性，通透。然而现在他才知道，身处热闹人间，没有谁可以保持真正的清醒；不踩到生死边界，活得都是一场梦。当逻辑、科学都无法解答他的疑惑时，他开始探寻“逻辑”之外的东西。
蔡磊名人名言哲理格言警句语录 蔡磊
方法管理不是一个魔术盒，也不只是一套技术。方法管理是分析式思维，是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。方法管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。
彼得·德鲁克名人名言哲理格言警句语录 彼得·德鲁克
一个企业只能在企业家的思维空间之内成长，一个企业的成长被其经营者所能到达的思维空间所限制！
彼得·德鲁克名人名言哲理格言警句语录 彼得·德鲁克
你能够很容易看到这些人没有贡献。他们失败的原因在于，某些管理者有个常犯的毛病，即专家式的傲慢。认为别人都就应懂得他们的术语，并按照他的方式来思维。……他们认为其余的人即使不沟通，也就应知道做什么。因此，卓有成效的管理者不禁要问：“自我就应贡献什么？”而且也要问：“在公司里谁就应知道我想要贡献什么，以及我正在做什么？我该用什么方式表达，才能让别人明白和运用，是别人也成为卓有成效的管理者？”
彼得·德鲁克名人名言哲理格言警句语录 彼得·德鲁克
人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
富人富裕的岂止是钱，钱只是一个结果，他们富裕的是赚钱的整个过程；穷人穷的又岂止是钱，穷人穷的是思维，是赚钱的意识，是将自身资源转化为资本的意识。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
我们教育孩子的方式，我认为不能只教知识，因为机器学知识更快。孩子现在要学的，其实是面向未来的思维方式和技能。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
绝不可以把思维同那思维者的物质分开。物质是一切变化的主体。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
经历了K12教育的大脑会形成一个固定的模式：学习是要改变将来的命运，是为了出人头地。潜台词则是：学习改变不了今天。在这种思维的主导下，学习成了一种沉重的使命。把学习看得越严肃，掌握知识就越难。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼
学习，究其根本是思维方式的比拼，不是知识存储的较量，也不是学位的竞争。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼
我们在学习中要有“原理性思维”。在对知识复盘时，思考一下它的原理，搞懂它背后的结构和支柱，这对提高内容留存率具有极大的甚至决定性的作用。只要能掌握知识的原理，就能大幅度地降低我们对于“记忆量”的依赖，不需要记忆太多的内容就能理解一个知识点。因为原理往往是可控的，而且可以举一反三。
理查德·费曼名人名言哲理格言警句语录 理查德·费曼