整个班级的孩子作为一个一般人，不去识别他们的个性，就永远不会有一个真正科学的教育原则。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
如果你能往前行的话，希望你只管一个人前行就是，别等我。
村上春树
人是以自然界为基础的人与自然界是不可分割的物质统一体。人是自然界的产物，又是自然界的一部分，人的思维又是以自然界为内容、凭借身体和思维同自然界发生联系，凭着人的本质来认识自然界，实际上不过是自然界自己认识自己，因而是完全可能的。
费尔巴哈
你生就一张坏嘴，可有颗黄金打的。心。
亨利克·显克维支
所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，(三)德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
蔡元培
You are not defined by your past, you are prepared by your past.
你不由你的过去定义，你由你的过去准备。
尼克·胡哲
一切都会过去的，惟有真理长存。
陀思妥耶夫斯基
中国教育的两大悲哀∶1、每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任。2、每个学校都有一个好色的男体育老师一上课就让男生玩球，自己领女生做游戏。
罗永浩
大道不称，大辩不言，大仁不仁，大廉不谦，大勇不怯。
最高的真理不需要称扬，最善辩的不需要言说，最仁爱的不需要显摆，最廉洁的不需要谦让，最勇敢的不会造成伤害。
庄子
We must challenge the hierarchies of the art world constantly.
我们必须不断挑战艺术世界的等级制度。
瓦利德·拉德
有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
释迦牟尼
穷人需要的不是施舍，而是阶梯。
The poor don’t need handouts; they need ladders.
阿巴希·巴纳吉
这些思考很重要，可以用来解决社会体系的所有矛盾。有两种依赖：依赖于物，这来自自然；依赖于人，这来自社会。依赖于物，因为不涉及道德品行，所以不会损害自由，也不会产生罪恶。依赖于人，因为杂乱无序，就会产生各种罪恶，也正是因为这一点，主人和奴仆变得互相败坏。如果有什么方法可以治疗社会中的这种弊病，那就是用法律来代替人，并用高于独立个体意志行为的真正力量来武装共同意志。如果国家的法律也像自然法则那样不可改变，不会为人力所攻克，那么对人的依赖就会再度变成对物的依赖。那样，我们就可以把自然状态和社会状态所有的益处都结合在一起。我们就可以把使人免于恶习的自由和弘扬美德的道德结合起来。
卢梭
不曾犯过错误的青年既不原谅别人的过失，同时当作别人也有崇高的信仰。我们必须有了丰富的人生经验，才能理会拉斐尔的名言：所谓了解是彼此的程度相等。
巴尔扎克
希望是这样一种信念，即命运不会为我们而写，而是由我们，由不满足于世界现状、有勇气改造世界的男男女女写。
奥巴马
成功的价值只有一种，就是按自己想要的方式过完一生。
罗振宇
成功艰苦劳动正确的方法少说空话。
爱因斯坦
俗得可爱，吃得痛快。
蔡澜
恩格斯说：达尔文创立了有机物进化的理论，而马克思则创立了人类历史进化的理论。
乔斯坦·贾德
人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
恩格斯