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精神胜于武力。
拿破仑
年轻时,我们积攒钱财以度晚年;年老时,省吃俭用以备死亡。挥霍的继承人举办像样的葬礼,然后把余下的吞掉了。
拉布吕耶尔
Cada palabra escrita es un acto de libertad.
每一个写下的词都是自由的行动。
胡安·赫尔曼
Innovation is the eternal theme of enterprise development; without innovation, there is no future.
创新是企业发展的永恒主题,没有创新就没有未来。
徐留平
在我决定为我自己复仇的那一刻,我为什么不把我自己的心挖出来?
大仲马
The only way to make money is to not lose it.
赚钱的唯一方法是不亏钱。
比尔·格罗斯
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
如果父母的心理健康,孩子的心理也容易健康,父母碰到一点事回家就垂头丧气,怨天尤人,孩子就会受影响。
孙云晓
你怎么能又出现在我面前呢?你怎么能又让我想起你呢?你怎么能若无其事的祝我幸福呢?
郭敬明
在京都游赏,遇雨,有的人会恼,心想:怎么恁的倒霉! 实则雨天之京都有许多另外的优处。很可能龙安寺的“石庭”便只有你一人独坐慢慢欣赏。
舒国治
管理者的任务不是去改变人。管理者的任务,在于运用每一个人的才干。
彼得·德鲁克
画地为牢,势不可入;肖术为吏,议不可封。
司马迁
只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。
维克多·弗兰克尔
知道危险而不说的人,是敌人。
歌德
人生不可安闲,有恒业才足收放心;日用必须简省,杜奢端即以昭俭德。
译文:人生不能过于安逸闲散,有了可以不断追求的事业,才能收回安逸之心。日用花费必须要节俭,只有杜绝奢靡,才能彰显勤俭的美德。赏析:生于忧患死于安乐。逸豫可以亡身,忧劳可以兴国。一个人过于安逸,就会无所事事,丧失斗志。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
佚名
当父母受苦时,孩子们会无意识地渴望自己能和父母同样受苦。他们之间连结的爱如此之深,以至于让他们变得盲目,抗拒不了诱惑,力图通过接受父母的痛苦来照顾自己的父母。孩子用盲目的爱保护着他们和父母之间的连结,试图付出给自己的父母,而不是从父母那里接受。这些孩子把付出和接受的动力走向颠倒了,因而在不知不觉中让痛苦持续了下来。
伯特·海灵格
人在病态的情形下,所做的梦往往显得分外清晰、鲜明、非常逼真。
陀思妥耶夫斯基
没有人能够告诉你,事先警示你,为了继续活下去该怎么对付。你明白吗,这就是孤独。你必须独自对付,孤独就像电荷一样,你能承受一定数量而不致失去。
威廉·福克纳
市场上有无数的机会,可以说都不是你的,因为属于你的机会可能就是你选择的那一个。如果你不专注就不专业,为什么要专业,因为专业可以带来更大回报,这是我十几年来的深切体会。
周逵
偏见比无知更可怕,因为它阻碍了我们学习的意愿。
乔纳森·斯威夫特
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