教育就是培养习惯。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
到你的内心去探险。
梭罗
每一次挑战都是伪装的机遇。
Every challenge is an opportunity in disguise.
凯文·雷西
沟通的三大原则：开放性、目标感和建设性。
李天田
写作是一种孤独的职业，但孤独是写作的必要条件。
哈维尔·马里亚斯
优秀的企业文化兼具规模优势和小公司的灵魂，员工可以自由表达想法。
苏世民
总有一天，追忆往事，你会发现挣扎奋斗的日子是最美的。
弗洛伊德
艺术，则如同一种托词，缓和了种种的苦难。
威廉·戈尔丁
生命是一场盛大的舞会，我们在舞台上尽情舞蹈，然后优雅地离开。
琼瑶
人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。
雷锋
心情不好的时候，那就上厕所，上完之后，面部狰狞的对着马桶说：“你给我吃屎吧你！”然后猛冲厕所！
麦兜
每一项技能的修炼，最适合学习的时间，不是已经不可追回的过往，而是当下！。
张萌
The Vietnamese people deeply love independence, freedom, and peace. But in the face of a threat to their country's independence, the Vietnamese people would rather sacrifice everything than lose their country and be enslaved.
越南人民深爱独立、自由与和平。但在国家独立受到威胁时，越南人民宁愿牺牲一切，也不愿失去国家，沦为奴隶。
胡志明
认识到你的欲望，而慢慢终结你的欲望。
贾平凹
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
生活的要义，哈里告诉劳莲，就是满怀兴趣地活在这个世界上。睁大你的眼睛，要从你所遇到的每一个人的身上看到各种可能性——看到他的人性。要时刻注意。如果他有什么可以传授给女儿的话，那就是这句话了：要时刻注意。
爱丽丝·门罗
一分钟里只想了你一秒五十九秒在回味。
林徽因
她(丽贝卡)辛苦多年忍受折磨好不容易赢得的孤独特权，绝不肯用来换取一个被虚假迷人的怜悯打扰的晚年。
加西亚·马尔克斯
建筑是历史的见证者，也是未来的预言者。
王澍
今逐客以资敌国，损平易近以益仇，内自虚而外树敌于诸侯；求国之无危，不成得也。
李斯