对来自学生的批评应该本着友好的精神来接受,学习材料的积累不应该扼杀学生的独立性。
创新不仅仅是技术的问题;它关乎我们思考和运营方式的改变。
我不是方法派演员。我不会沉浸在一个角色中以至于无法自拔。