人们的问题是忘记了看大局。

课程必须被视为帮助孩子解释自己的经验并指导他进一步经验的手段。

每个人都有自己的故事。

教学的艺术是帮助发现的艺术。

The world is full of stories, waiting to be told.

The potential of CRISPR is limited only by our imagination and responsibility.

有喜怒哀乐之情却没有发作，这是从凡人之心直接追溯到道德之心，使人们存心修养；虽未发生但却有喜怒哀乐的表现，这是由道心指出人心的缺欠，要人们反省改正。