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没有人能单枪匹马地改变世界,但团队可以。
比尔·盖茨
最大的风险是不冒任何风险。
The biggest risk is not taking any risk.
瑞奇·马丁
尼日利亚不幸——不,是幸运——在非洲看到了资本主义最糟糕的一面。群众看到了,他们很反感,他们想要一个替代方案。
沃莱·索因卡
使我们沦于一无所有的理论和教条,它从未引起过争端或冲突。
奥德修斯·埃里蒂斯
在处理一个问题之前,先让自己冷静下来,直到能够用理性大脑来思考时在解决问题才有意义。这也是我们应该教给孩子的一项重要技能。
简·尼尔森
我们哀悼死者,并不一定是在体察他灭亡之苦痛与悲哀,实在多是引动追怀,痛切的发生今昔存殁之感。无论怎样相信神灭,或是厌世,这种感伤恐终不易摆脱。
周作人
愁烦中具潇洒襟怀,暗昧处见光明世界。
王永彬
必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
斯大林
世界上有两条路,一条有形的横着供人前行徘徊或倒退,一条无形的竖着供灵魂升入天堂或下地狱。只有在横着的路上踏遍荆棘而无悔,方可在竖着的路上与云霞为伍。
迟子建
有能力给予比接受更令人愉快。
丘吉尔
一个是来自内部的群众运动,如你所知,它不断被残酷镇压,但它又重新组合并向前推进,就像我们现在所做的那样。
沃莱·索因卡
让自己拥有一颗纯洁美好的心灵,发挥自己天赋的才能,倾注自己全部的热情,这就是人生获得巨大成果的秘诀,就是人生成功的王道,就是人生幸福的源泉。因为这种人生态度符合天道,符合宇宙的法则。
稻盛和夫
立朝不是好官人,由居家不是好处士;平素不是好处士,由小时不是好学生。
居家时不是有才德的人,入朝做官也不是好官。小时候不是一个好的学生,将来不能够成为一个有才德的人。
金兰生
虽然角色典范可以具有多年的影响,但是单单提供角色典范作目的本身是不够的,角色典范的专业能力是第一个该考虑的标准。老师需要帮助学生观察角色典范在专业上的实况,详细分析细节,并进而由学生本身实行出来。换言之,老师应该乐意并能够与学生讨论角色典范所知道的、所信仰的,并所实行的,这就是需要通过公开讨论的过程的基本原因。
蔡文荣
股市的崩盘,犹如科罗拉多州1月暴风雪一样寻常。如果你有所准备,就不会对你造成多大影响。股市大跌其实是一个买入股票的大好机会,那是惊恐万分的投资者纷纷抛售股票,股价自然很低了,你就可以趁机挑选很多便宜的股票。
彼得·林奇
做出伟大工作的唯一途径就是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
邦·乔维
竞聘的本质,不是和对手竞争,而是向组织请战。竞聘不是为了赢,而是为了改善你未来的生存环境。要带着无限游戏的眼光去看这场竞聘。
李天田
人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先。
伏尔泰
牛市结束的信号是一系列的基本变化。
乔治·索罗斯
坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。要做到越有理由,态度越缓和,声音越柔和。坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作,需要好的方法、方式、手段,还有是耐心。万万不能动火,令人误会。
傅雷
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