教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
解读：教育不是生硬灌输，而是用教师自身人格魅力、思想境界，潜移默化感染学生，激发学生内在觉醒，实现心灵传递。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
实在放不下的时候，去趟重症病房或者墓地，你容易明白，你已经得到太多，再要就是贪婪，时间太少，好玩儿的事儿太多，从尊重生命的角度，不必纠缠。
冯唐
人呐，我对你们了如指掌，你们历来道貌岸然。
大仲马
到一个和现实生活有很大反差的地方，五官和四肢就会开动起来，古老的生存法则就开始起作用。人生理上古老的动力是很有激情的，会调动起身体的内分泌系统开始工作，而不是先前的一潭死水、一盘散沙。
毕淑敏
现在就去做。未来没有人能保证。
Go for it now. The future is promised to no one.
韦恩·戴尔
人生可怕的苦难，人间的伶仃孤独，万物的虚无缥缈，内心的寂寞空虚，都一涌而来，呈现在你眼前，打破了一直到死都以梦想来自我陶醉，自我欺骗的虚幻心境。
莫泊桑
Innovation is born at the intersection of curiosity and persistence.
创新诞生于好奇心和坚持的交汇处。
路易斯·布鲁斯
得物无所用，曰如获石田；为学已大成，曰诞登道岸。
程登吉
怒不过夺，喜不过予。
荀子
在学生最喜欢的10个地方里，仍然没有教室；在学生最喜欢的10大活动里，仍然没有课堂教学活动。一个学生天天生活其中的地方，一项学生天天进行的活动，如果学生们不是从内心喜欢，我们的学校就永远不会是学生喜欢的学校，我们的教育就不能说是成功的教育。于是，我们开始启动教学组织形式的改革，建设体现学科功能的学科博物馆，让学生们走班选课，我们期待着能在几年的时间里打破这种僵局，改变这一局面，让教室成为孩子们学习的乐园。
李希贵
这令人震惊的现实在人类史上曾经只是个乌托邦式的空想，而我们这些相信一切皆有可能的寓言创造者有权相信：反转这个趋势，再乌托邦一次，还为时不晚。那将是一种全新的、颠覆性的生活方式：不会连如何死，都掌握在别人手里，爱真的存在，幸福真的可能，那些注定经受百年孤独的家族，也终于永远地享有了在大地上重生的机会。
加西亚·马尔克斯
我们固然不能说，凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的，至少应该是合理的。
歌德
浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人，不论其生相如何，衣饰如何，都是天上人间最坏的人。
狄更斯
一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。
罗曼·罗兰
岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。
三毛
在世界上一切道德品质之中，善良的本一性一是最需要的。
罗素
认为我拥有这个美丽的岛屿是超现实的。 感觉不是任何人都可以拥有拉奈岛。 对我来说，这是一个非常酷的 21 世纪工程项目，在那里我可以与拉奈岛的人民一起在太平洋创造一个繁荣和可持续发展的伊甸园。
拉里·埃里森
年轻人最大的资本就是时间，因为今天什么都不会我们什么都可以学。
詹青云
我们应当努力于现在，因为过去是已经过去的了，未来是还未到来的。
刘半农
天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？
《人民日报》