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写作是一种探险,是不断发现自我和世界的过程。
库切
学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
高尔基
15. 经济活动的目标是提高社会福利。
大卫·李嘉图
心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。
史铁生
差若毫厘,谬以千里。
伏羲
勇气是仅次于荣誉的最伟大的品质。
亚里士多德
如果我们没有能力爱,也许正是因为我们总渴望得到别人的爱。
米兰·昆德拉
通过反省来提升自我。
Improve yourself through reflection.
毕达哥拉斯
智慧校园建设,涵盖教学环境、教学资源、校园管理、校园服务、信息安全体系等各个方面,每一层面都涉及数据统计和分析,借助大数据储存量大、信息量多、处理速度高等优势,可以为智慧校园建设中各项自动化工作提供支持,为学校未来的发展决策提供科学依据。
方海光
不要只是深度工作——这是(Deep Work)的作者卡尔·纽波特(Cal Newport)令人难忘的箴言。也要深度玩乐、深度休息、深度倾听、深度阅读、深度去爱,深度地做一切事情。
奥赞·瓦罗尔
我们的世界是由极端、未知和非常不可能发生的(以我们现有的知识而言非常不可能发生的)事物所主导的,而我们却一直把时间花在讨论琐碎的事情上,只关注已知和重复发生的事物。
塔勒布
我们必须倾听客户的声音,他们是我们存在的理由。
We must listen to our customers—they are the reason we exist.
大卫·克拉克
物生有形,形有神精;能知精神,则穷理尽性。性之所尽,九质之征也。
刘邵
夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它。
刘慈欣
总而言之,假如对我的那种教育完全成功,换言之,假如那些园丁、人类灵魂的工程师对我的期望得以实现,我就想象不出现在我怎能不嗜杀成性、怎能不残忍,或者说,在我身上,怎么还会保留了一些人性。好在人不光是在书本上学习,还会在沉默中学习。这是我人性尚存的主因。至于话语,它教给我的是:要横扫一切牛鬼蛇神,把“文化革命”进行到底。当时话语正站在人性的反面上。假如完全相信它,就不会有人性。
王小波
Stray birds of summer come to my window to sing and fly away. And yellow leaves of autumn, which have no songs,flutter and fall there with a sigh.
夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,他们没有什麽可唱的,只是叹息一声,飞落在那里。
泰戈尔
哭,那是经常的吧。
陆小曼
时刻就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。
韩寒
喜迁莺宿莺啼,乡梦断,春树晓朦胧。残灯和烬闭朱栊,人语隔屏风。乡已寒,灯已绝,忽忆去年离别:石城华雨倚江楼,波上木兰舟。
冯延巳
惩罚,警醒混沌者的一瓢凉水。
罗翔
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