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我们每个人都是一个堕落天使。
斯蒂芬·埃德温·金
真相总是比我们想象的更复杂。
"The truth is always more complex than we can imagine."
拉斯洛·克拉斯纳霍卡伊
工作即修行,磨砺心志的“道场”就在每日的劳动中。
稻盛和夫
掉头一去是风吹黑发, 回首再来已雪满白头。
余光中
保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。
歌德
我相信我能做到,相信你们也能做到。
乔·吉拉德
什么样的人,交什么样的朋友。
欧里庇得斯
爱情从希望开始,也由绝望结束。死心了,便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。
张爱玲
哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。
沈从文
努力工作对达成目标来说并不是必要的。
斯科特·扬
Learning is a process of creating and strengthening neural pathways.
学习是创造和加强神经通路的过程。
唐纳德·赫布
债券配置主要目的是减少组合波动性。
大卫·史文森
虽有多闻,若不修行,与不闻等,如人说食,终不能饱。
释迦牟尼
教育是心灵的艺术。孩子的内心世界,简单而阳光,却也是敏感而脆弱的,尤其是那些残疾学生或有特别病史的学生。他们中,有的孩子身体机能有缺陷,智力低下、肢体残疾;有的孩子患上了一些比较严重、特殊的疾病,这些孩子从小就生活在病痛之中,无法像正常的孩子一样“放肆”地玩耍,他们的内心往往有较强的自卑感,而自卑感容易导致形成个人偏颇的人格,这样的心理特质更需要老师特别关注。有些病残生的父母因为某些原因,不愿意把孩子送到特殊学校就读,希望孩子享受正常的教育。在普通的学校里,病残生与其他普通孩子之间的区别更加明显,因此,教师的责任和使命告诫我们必须将特别的爱给特别的他们。
桂贤娣
He who knows only his own side of the case knows little of that.
只了解自己立场的人对此了解甚少。
约翰·斯图尔特·密尔
我只能给你一条建议:降低你的期望值,努力去实现它,知足常乐。我认为这是一个非常好的建议,乍听之下,不甚了了,其实是一个非常简单的道理。
查理·芒格
The average man does not know what to do with his life, yet wants another one which will last forever.
普通人不知道如何度过自己的一生,却还想要另一个永恒的生命。
阿纳托尔·法朗士
树木比人更深谋远虑,更持恒,更沉静,就像它们的寿数远比人类长久一样。树木比万物之灵更有智慧,只是人类很少倾听它的道理。然而,一旦我们懂得谛听树的语言,那么我们短时、仓促而躁进的思想当中,也能马上得到无比的快乐。
赫尔曼·黑塞
每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍爱它,每一次日出和日落,我都舍不得忘怀,更何况,着一张张活生生的脸孔,我又如何能在回忆里抹去他们。
三毛
亲爱幼子,兄等习见,故兄妄疑,亲有偏恋。
周秉清
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