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人生最难学的是该过哪座桥,该烧哪座桥。
The hardest thing to learn in life is which bridge to cross and which to burn.
拉斐尔·塞尔伯恩
无论是“成人者”,抑或是“受教者”,都在教育实践中履行着不同的“知”和“觉”;无论是“成人之道”,还是教育过程中的“成己修为”,最终以“止于至善”为目的。教育,是一个充满生命力的温暖的词汇,它记录着人类“求好的历程与结果”。
于漪
我们要努力把一生好好地度过,等到死的时候,那就连殡仪馆的老板也会感到惋惜。
马克吐温
不要害怕寻求帮助;这是强大的表现,而不是弱点。
凯利·麦格尼格尔
栀子花全开了,雪白雪白的,唯有她是一身红;树上的叶子全绿了,水也是碧碧蓝,唯有她是一身红;房上瓦是黑,水里的桥墩是黑,还是唯有她是一身红。这红是亘古不变的世界的一转瞬,也是衬托那亘古的,是逝去再来,循回不已,为那亘古添砖加瓦,是设色那样的手法。
王安忆
我抱歉我使你失望。我抱歉不能在中国古人所走的路上尽我的责任。如其我的良心允许我,我也愿意遵守中国的法律做事,不是一味要遵守外国的法律。但是中国自己并不能尽自己的责任。我能不遵守已败坏的习惯。你曾很慷慨地予我的产业,我很愿意还给你。我不再有什么要求。财富不足以动我心。金钱是中国的灾害之一。金钱可以用之正当,也可以用之不正当,不幸在中国官场以金钱充贿赂,以致增加人民负担。兄长,请你完全告诉我怎么样把产业交还给你。
——回答兄长孙眉,1884年
孙中山
The most successful societies in the world are those that have been able to combine the strengths of the state with the strengths of the market.
世界上最成功的社会是那些能够将国家的力量与市场的力量结合起来的社会。
弗朗西斯·福山
所谓成长,就是一些不切实际的幻想破灭了,而另一些合理的科学的理念一步一步变为现实。
王蒙
我认为教育系统的最大问题在于强迫学生把原因从相关问题中分离出来,让他们对不做判断和说“我不知道”感到羞耻。
塔勒布
多少人犯下罪行仅仅因为不能忍受邪恶!
加缪
要是你做了羔羊,狐狸会来吃了你。
莎士比亚
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
卡耐基
不尽快复工,死亡率将高于新冠肺炎。
张文宏
由于人的恶习和疏忽引起的生理上的疾病,会不分贫富贵贱地使所有人感染;而由难以名状的苦难、无法忍受的压迫和毫无心肝的冷漠产生的心理上的紊乱,同样也会不加区分地侵袭每一个人。
狄更斯
万物在夜晚生长。我的想像力在夜晚总是更好用。我不再对事物抱有偏见。有时候你会在错误的地方寻找天堂。有时候它就在你的脚下。或者在你的床上。
鲍勃·迪伦
技术是中立的,关键在于如何使用它。
张一鸣
首先,到目前为止,渐冻症依然病因不明,所以我要研究具体病例。我了解到,医院之间存在数据藩篱,并且医院的数据不能覆盖患者病前病后尤其是诊断之后几年生存期的情况,因此,我需要创立一个渐冻症患者大数据平台。第二步,我建立了世界上最大的渐冻症患者群,希望在患者支持方面做一点贡献,目前群里已经可以触达一万多病友。
蔡磊
《牡丹亭》归纳出几个浪漫爱情的基本元素:无可替代的对象、有苦恋的成分、反对力量、命运考验。
吴军
这世上最深的牢笼,是人心中的偏见与恐惧。
雨果
道吾恶者是吉师。
周希陶
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