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引导孩子自我学习和自我管理,激发他们的自主性和创造力。
李玫瑾
英雄者,国之干,庶民者,国之本。
黄石公
人最需要警惕的是,把抽象的理念置于具体的人之上。
罗翔
真正的智慧不在于知道多少,而在于能否将复杂的问题简单化。
钱文忠
渔民是最了解海洋的人,他们的经验比任何教科书都珍贵。
张小明
这些年,他们想着不同的事,说着不同的话,心都在不同的两岸,只有记忆舍不得丢弃,仍在犹豫地遥遥相望。
辛夷坞
不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
克雷洛夫
知道自己是谁,知道需要什么,知道从哪里获得所需和如何利用所掌握的最佳手段达到目的,我们才能过上幸福的、高尚的、公正的、自由的和满意的生活;所有的美德都是互相兼容的。
杨天真
普通的人观察表象,优秀的人洞察系统。
程东升
快乐是在寻找真理,而不在发现真理。
托尔斯泰
我喜欢我所有的错误。我从战略的失误悟出了非常棒的策略;我从错误中对公司经营有了更深入的理解,由此我可以更好地管理企业。
黄仁勋
The law, in its majestic equality, forbids the rich as well as the poor to sleep under bridges, to beg in the streets, and to steal bread.
法律以其庄严的平等,禁止富人和穷人一样睡在桥下、在街上乞讨和偷面包。
阿纳托尔·法朗士
赏罚之制,无踰於民,则人归亲於上矣。
戴德
最高明的骗局是九分真话掺一分假话,而这一分才是关键。
麦家
走在世界的强大和丰富之中,就是走在爱与悲伤之中。
李娟
当你做⼀家创业公司的时候,最初加⼊的10个⼈将决定公司的成败与否。
史蒂夫·乔布斯
那些有好书却不读的人不比无法读到这些书的人拥有任何优势。
马克吐温
儿童通过自立获得身体的独立;通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立;通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
蒙台梭利
惟有反面意见,才能保护决策者不致于沦为组织的俘虏;反面意见本身,正是决策需要的“另一方案”;反面意见可以激发想象力。没有反对意见,就不做决策。
彼得·德鲁克
在这一条十分漫长的路上,我走过阳关大道,也走过独木小桥。路旁有深山大泽,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有塞北秋风;有山重水复,也有柳暗花明;有迷途知返,也有绝处逢生。
季羡林
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