来学校不光是学知识，也是通过和各种类型同学的交往磨练培养自己的过程，磨合、纠纷、挨罚，都是成长的必经之路。如果你的孩子能力强且品行好，那他自然会成为教师可以依赖的助手，在学习之外，她的综合能力会得到很好的发展；如果你的孩子的自控能力差，学习状态的好坏，完全取决于周围孩子，那么她的成绩不过是温室里的娇花，除非有奇迹发生，迟早，她会遭遇到考验的环境。到那时候，再培养自控力，恐怕也迟了！上课是否专心，同学是否友爱，你为一个孩子操心的，也是教师为了全班的安定团结而操心的！每一个孩子课上课下的表现，我比你还在意的！过于敏感，其实是对教师的不放心！
薛瑞萍名人名言哲理格言警句语录 薛瑞萍
我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
陆小曼
人要使死后没有一个人为他哭，是不容易的事呵。
鲁迅
一路上，阳光风雨，谁明媚了你？谁暗淡了你？谁温暖了你？又是谁冷到你了？青春渐老，最后留在心中的有几人？留在心中的，是否也留了在身边？所谓幸福，不过就是在心中的也在身边。
张小娴
自由主义在人文主义宗教战争中胜出，成为当下主流思想。
瓦尔·赫拉利
有人说，朋友是一面镜子，而这样的朋友就像哈哈镜，你的不足是他的长处，有这样的参照，你就不会轻易沾沾自喜，你永远无法并行的朋友让你知耻而后勇。
崔永元
技术是中性的，但人性不是。
陈楸帆
There is no such thing as a moral or an immoral book. Books are well written, or badly written. That is all.
所谓道德抑或不道德的书是不存在的。书就只有分写得好、写得差，仅此而已。
奥斯卡·王尔德
显功看得见、摸得着，折射雷厉作风；潜功不显山、不露水但关涉长远，甚至决定事业兴衰成败。
《人民日报》
一场空欢喜以后的苦闷比没有过那场欢喜更加厉害。
茅盾
In a world of imprecision, the concept of a fuzzy set provides a natural way of dealing with problems in which the source of imprecision is the absence of sharply defined criteria of class membership.
在一个不精确的世界中，模糊集的概念提供了一种自然的方式来处理那些不精确性源于缺乏明确定义的类别成员标准的问题。
洛特菲·扎德
风揉雨练雪羞比，波涛翻空杳无涘。
韩愈
我只看我拥有，不看我没有的。
海伦·凯勒
管人须知识能力人格均足以领导人，还能通人情，有方法，善言语，能勤劳，能以指挥人，方能尽人之所长。
阎锡山
吻着那花冠足以神往另一个世界，嗅着那芳香便可以看见一座天堂，花中有幸福的心肠。
普吕多姆
一个人可以佯装一切，却无法佯装幸福。
博尔赫斯
智者创造的机会比他得到的机会要多。
培根
写作是为无声者发声。
To write is to give voice to the voiceless.
塞尔吉奥·皮托尔
一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
雪莱
天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。
泰戈尔