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比如,我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时,自已告诉老师。当老师问:“谁可以读一下?”大家都能举手,认真地练习朗读,认真地写字,做大量的书写练习,主动和他人打招呼。如果时间允许,能够做好自己的事情,能在全体同学面前自信地发言,不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上,然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上,尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”,而实际在多数情况下,教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单,当需要对学生进行教导时,恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
由于人不能克服死亡、不幸和无知,他们就把这件事遗留在心里而不去思考他以便快乐。
布莱士·帕斯卡
朝中措系船沽酒碧帘访。洒满胜鹅黄。醉后西园入梦,东风柳色花香。水浮天处,夕阳如锦。恰似钟乡。中有忆人双泪,几时流到磺塘。
范成大
死亡并非一种权利,而是一份债务,每个人都要用一生去偿还。
加西亚·马尔克斯
I'm the reason your trees won't sway.
你的树无法摇摆是因为我。
艾米纳姆
所谓的心理症状,并不是过去经历的产物,而是为现在的“目的”服务。
岸见一郎
想出新办法的人,在他的新办法想出以前,人们总说他是异想天开。
马克吐温
不管是谁,更厉害的竞争对手出来了,就不可能有好日子过。所以我认为日本的停滞不前不是日本自己的错,是时代的原因,也是形势的原因。
查理·芒格
给别人带来的幸福越多,赚的钱就越多;给别人带来的幸福越少,赚的钱就越少。
张维迎
直到最后的胜利。
切格瓦拉
爱之永恒的能量,在于人之间永恒的隔膜。爱之永远的激越,由于每一个“我”都是孤独。人不仅是被抛到这个世界上来的,而且是一个个分开着被抛来的。
史铁生
习俗也许不如法律来得明智,然而。
普鲁塔克
望兄在天之灵,垂救荆襄之民那。
刘备
中国经济的高速增长背后是制度变革的红利。
钱颖一
生活是不公平的,你要去适应它。
比尔·盖茨
生命不息,奋斗不止!拥有热情,人生才有无限可能。
俞敏洪
不尊重别人信奉的神就是真正的不敬。
马克吐温
有时候,我们为了爱而失去爱。
佚名
预测未来的最好方式就是去创造未来。
The best way to predict the future is to create it.
莎拉·布朗
白发并不等于是智慧。
米南德
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