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写一篇文章是两个人的事情,不仅要表达好自己,还要理解读者的心理。
吴军
然君子常用其心,莫大乎简。
沈括
每个人都是月亮,总有一个阴暗面,从来不让人看见。
毛姆
创意是企业运营中一个很重要的一环,但它只是一环,不是所有,所以要把每项工作落实到实处。
马云
政府的目的是人类的利益。
The end of government is the good of mankind.
约翰·洛克
要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。
孟德斯鸠
你若来,我无论风雨会去接你。你若要走,我却当你从未来过。
梁实秋
研究表明,我们的大脑里没有一位称职的会计员,不能准确计算出我们有多善良,或者我们赢得了多少放纵自己的权力。
凯利・麦格尼格尔
一切人类心灵中的觉知都可以被分为明显不同的两种,这两种可称之为印象与观念。
大卫·休谟
做人得好好控制自己的同情心,否则比麻木不仁危害更甚。
斯蒂芬·茨威格
相貌的美高于色泽的美,而秀雅合适的动作的美,又高于相貌的美,这是美的精华。
培根
凡人不可貌相,海水不可斗量。
谚语
如何对待那些对你没有一点用的人,将成为评判你的标准。
凯文·凯利
除了你自己,不要去讨好任何人。
维·苏·奈保尔
每天早晨睁开眼睛,我就想能做点什么惹人注目的了不起的事,想象自己有朝一日如绚烂的烟花噼里啪啦升起在城市的上空,几乎成了我的一种生活理想,一种值得活下去的理由。
卫慧
I don't want to be a star, I want to be a legend.
我不想成为明星,我想成为传奇。
亚瑟小子
善政行易则民不怨,言调悦则民不辨法,仁在身取民显以佚之也。
戴德
教师要用心体察,学生的一个眼神、一个动作、一个举动,都会发出信号。
王荣华
学生的好奇心、判断力、对复杂环境的掌控力、在特殊情况下运用理论来洞察事态发展的能力——所有这些能力,是统一的教学规则所传授不了的。
怀特海
作家必须甘于冒险。
A writer must be willing to take risks.
J·M·库切
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