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教材是教学的依据,学生学习知识、培养能力、获得心灵成长养料的珍宝,思想须有高度,文化须有厚度,绝不是选择一些文章汇聚起来就符合学生成长的规律,怎么组合,须有科学依据,不能贬低它的作用,只作为学习语言文字的一个例子。
于漪
猫脚无声,无论走到任何地方,从未发出过那无用的声响,就像踩在空中,行在云里。水里敲磐,洞中抚瑟,这种感觉就像是品尝了醍醐的滋味,难以名状,只有自己领悟。
夏目漱石
利他的正确姿势不是无端付出,而是努力成为一个有价值的人。我们需要通过自身的能力或价值去影响他人、服务他人,而不是试图用某种条件去取悦或控制他人。
周岭
我可以有恐惧,但我不必置身心于恐惧 —— 只要我愿意立足于我的内心世界景观中的其他天地而教学。
帕克·帕尔默
当你了解世间一切的空性,你就知道要学着不在乎。好多事情,不会因为你在乎而改变,也不会因为你在乎就变成你喜欢的样子。不如把用来在乎的时间和精力去做更有意思的事,成为一个更好的自己。
张小娴
科技产业专家王煜全在《王煜全・创新生态报告》及最新著作《中国优势》中,正面回答了 “中国科技被美国卡住脖子了吗” 这个问题,答案是:中国和任何国家之间都已经不是谁上游谁下游、谁输谁赢的关系。真实世界是一张包含了美国和中国在内的,由全世界研发者、制造者、供应链共同组成的、遍及全球的创新网络,这里面没有输赢问题,只有贡献大小问题,谁的贡献大,谁就更重要、更有话语权。生态位决定生存权,要做的是让自己在这个创新网络里变得越来越重要。
罗振宇
当我想到我的时间的终点,时间的隔栏便破裂了。
泰戈尔
The most important thing is to tell a story that resonates with people.
最重要的是讲述一个能引起人们共鸣的故事。
马丁·斯科塞斯
人如果宁愿毁灭全世界而不肯伤害自己一个指头,那并不是违反理性。
大卫·休谟
人性的善良哪怕是一种“幻想”,也显得那么令人向往。
陀思妥耶夫斯基
孟郊死葬北邙山,从此风云得暂闲。天恐文章浑断绝,更生贾岛著人间。
韩愈
任怎么说,人生都是一场持久战。不管有多么大的悲哀,就算丧失与绝望在等着我们,我们都得一步一步、扎扎实实地向前迈进。
村上春树
一人得道,鸡犬升天。
谚语
文章怎么写很重要,怎么读也很重要。有时候将无耻的文章反过来读,也能读到真理。
余华
机会是持续发展的。
曾仕强
今天干百万人去买标名牛仔裤,而这种牛仔裤的价格是同样耐穿的普通牛仔裤的两倍——因为标名商标的社会声望的价值超过了额外的花费。同样,日本继续使用它的麻烦得吓死人的汉字书写系统,而不愿使用效率高的字母或日本自己的效率高的假名音节文字——因为与汉字体系连在一起的社会声望实在太大了。
贾雷德·戴蒙德
无目的读书是散步而不是学习。
胡适
城市是一个活生生的有机体。
The city is a living organism.
理查德·迈耶
优越情结是自卑情结的产物。
阿德勒
没人可以改变股市上85%以上的人会亏钱的现象。如果非要我指点一下的话,那就是最好远离股市,至少不亏钱,这句话可以帮到股市上85%-90%的人。不过,我知道其实不会有人听这句话的。因为问题是没人知道谁是那85%。
段永平
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