一程山水，一个路人，一段故事，离去之时，谁也不必给谁交代。既是注定要分开，那么天涯的你我，各自安好，是否晴天，已不重要。
林徽因名人名言哲理格言警句语录 林徽因
如果不是为了让世界变得更美好，那金钱究竟是为什么存在的？
伊丽莎白·泰勒
梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。
曹雪芹
你要搞清楚自己的人生剧本不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
尼采
投资任何傻瓜都能经营的生意，因为总有一天傻瓜会经营它。如果它不能忍受一点点管理不善，那就算不上什么[好]生意了。
查理·芒格
Music has the power to bring people together, to heal, and to inspire.
音乐有力量将人们聚集在一起，治愈和激励。
西城男孩
The most dangerous man to any government is the man who is able to think things out for himself.
对任何政府来说，最危险的人是能独立思考的人。
麦可摩尔
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢？因为很多教育中，儿童是在“勉强”，而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动，不必借助于任何身体活动，只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义，强调独立思考、独立完成，尽量避免个体间的联系和沟通，而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动，学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能，在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
很多事情，定了一个方向，每天都在做事，不受干扰，最后肯定能有所收获。
陈润
人都是上帝的孩子，都是弃儿嘛。
川端康成
透过那扇窗，那被风吹起的窗帘，月光下我看清了你的脸，皎洁如月，清澈如泉。在远方，藏着我的思念与山峦背后的太阳相连，它们默默缠绵，相对无言。
韩红
Sustainability isn't a trend; it's our responsibility to future generations.
可持续性不是一种趋势，而是我们对后代的责任。
詹妮弗·泰勒
为追求到我喜欢的人，我愿意放弃我所拥有的一切，可当我放弃这一切后，她还会接受我的爱吗？
张爱玲
I don’t follow trends. I follow my own path.
我不追随潮流，我走自己的路。
奈良美智
不忙着出生的人就在忙着死亡。
He not busy being born is busy dying.
鲍勃·迪伦
游戏是幼儿的天性，也是他们学习的主要方式。
华爱华
货币政策在流动性陷阱中就像推绳子一样无效。
保罗·克鲁格曼
既然无所事事亦难逃一死，何不奋斗终生。
荷马
唯有自己，能够塑造未来；唯有自己，能够主宰命运。
阿德勒
我害怕失败，但我更害怕自己内心的屈服。
岸本齐史