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自愿的贫困胜于不定的浮华;穷奢极欲的人要是贪得无厌,比最贫困的而知足的人更是不幸得多了。
莎士比亚
开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。
佚名
我们中的许多人急切地追求快乐,却很快错过了它。
克尔凯郭尔
人总归是人,当一个人激情澎湃,而又受到人性局限的逼迫时,他即使有那么点理性也很少能起作用或者根本不起作用。
歌德
3、所有的事实和演示在学生没有正确的背景知识前只有暂时的力量,之后才有可能引发问题解决的愉悦感。
丹尼尔·T.威林厄姆
东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王。又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。根据一老猴指点,石猴经南赡训洲到西牛贺洲,上灵台方寸山,入斜月三星洞,拜见须菩提祖师,被收为徒,曰孙悟空。
吴承恩
沉醉于你含情脉脉的眼神和柔情似水的言语,流连于你指尖下的烟柳画桥,如风般惬意,如诗般优雅。
佚名
You can discover what your enemy fears most by observing the means he uses to frighten you.
通过观察你的敌人恐吓你的手段,你可以发现他们最害怕什么。
埃里克·霍弗
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
伏尔泰
别用悲切的话局对我诉说,人生只是一个虚伪的梦乡。
朗费罗
风流茶说合,酒是色媒人。
兰陵笑笑生
教师的教育科研强调的是教师要具有研究的意识,在思考和研究的状态下工作,能够自觉反思从备课到教学的全过程,善于捕捉实践中遇到的问题,并能够运用科学的方法理性思考和分析问题,从而更好地把握教育规律,领悟教育真谛,改进教育教学。
孙民云
我忍不住,我爱你。
I can’t help it, I love you.
温斯顿·格鲁姆
他不仅没有腰,他连脖子也没有啊!
佚名
"A writer must be a thief of lives."
作家必须是生命的窃贼。
赖因哈德·伊尔格
就人生而言,应平衡于山、水之间。水边给人喜悦,山地给人安慰。水边让我们感知世界无常,山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激,山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。水边的哲学是不舍昼夜,山地的哲学是不知日月。
余秋雨
小小生意赚大钱,七十二行出状元。
周希陶
买菜不会用函数,打针不会建立坐标系是不是?
罗翔
Every sensation we feel is the result of intricate molecular mechanisms.
我们感受到的每一种感觉都是复杂分子机制的结果。
戴维·朱利叶斯
人类能梦想,这是非常重要的,而同样重要的是有时能嘲笑一下自己的梦想。
林语堂
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