世界纷纷扰扰，人总是无意识地被外界干扰。人到了一定年纪，时间和精力都大不如前。若是不懂得向内安顿，最后只会不断消耗自身的能量，让自己身心俱疲。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
如果要说优点，我觉得我可能是一个比较会找准自己位置的人。我知道自己处在怎样的位置，也知道自己该干什么事。
杨超越
The future belongs to those who can embrace uncertainty and turn challenges into opportunities.
未来属于那些能够拥抱不确定性并将挑战转化为机遇的人。
刘炽平
每一次失败都是成功的积累。
易建联
教导是艰险的工作，我们只能从旁帮助，使教导的对象能自悟而已。
伽利略
只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
鲁迅
If you don’t try to uncover what is unseen and understand its nature, you will be ill prepared to lead.
如果你不尝试揭示看不见的东西并理解其本质，你将无法做好领导的准备。
埃德温·卡特穆尔
大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂，雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
迟子建
爱情就像海滩上的贝壳，不要捡最大的，不要捡最漂亮的，要捡就捡自己最喜欢的。捡到了以后，就不要再去海滩了。
张爱玲
正如斯多葛主义是关乎情绪的驯化而非消除，杠铃策略也力求驯化而非消除不确定性。
塔勒布
“自律学习”的概念和所谓的“有效能的学习”与动机的含义其实是相通的。一个“自律学习者”应该同时具备学习方法与自我控制能力，那么，他的学习动机会比较强烈，学习过程也会比较容易。教师若能鼓励学生成为主动、自信、自律的学习者，则学生较能善用其学习资源与机会。为了要成为有效能的、专家的、自律的学习者，学生必须兼具学习方法和学习意愿。
蔡文荣
“我敢确定我看着镜子时，什么也看不到。别人总说我是一面镜子，如果一面镜子看着一面镜子，里面能看到什么？”“当‘我’看着镜子，我只知道我看到的自己跟别人看到的不同。”
安迪·沃霍尔
当你定义自己的风格时，你就限制了潜力。
The moment you define your style, you limit your potential.
汤姆玛
不可思议居然还有在花父母钱上学吃饭的二十几岁的人洋洋自得自己的综合能力。做一个谈话节目的时候，有一个大学生站起来对韩寒说，可能你写东西的能力比我们强，但是你的综合能力是远远不如我们大学生的。
韩寒
Resilience and adaptability are key in infrastructure development.
韧性和适应能力是基建发展的关键。
王祥明
Even those who do not love their motherland will not love anything.
连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
拜伦
如果你收养一条快要饿死的狗，把它喂得肥肥的，那它决不会咬你。这就是人与狗的主要差别。
马克吐温
我尽可能不去触碰人类的喧争，一旦被卷入漩涡是很可怕的。
太宰治
哪怕是微小的东西，我们也要使它令人难忘。
史蒂夫·乔布斯
青年人容易侮辱人，也容易忘掉别人的侮辱；老年人不轻易侮辱人，但也不轻易忘掉别人的侮辱。
约瑟夫·艾迪生