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教学语言是师生在教学过程中进行思想交流、情感沟通的桥梁和纽带,华丽也好,朴素也好,最重要的是准确、清楚、明白,是所有的学生都能理解的、领会的。教师的教学语言应该是直面学生的,是直抵学生心灵深处的。
薛法根
中国史前文化比过去所知有远为长久和灿烂的历史。七十年代浙江河姆渡、河北磁山、河南新郑、密县等新石器时代遗址的陆续发现,不断证实这一点。将近八千年前,中国文明已初露曙光。
李泽厚
我相信圣诞节的魔力。
I believe in the magic of Christmas.
玛丽亚·凯莉
他两眼直望着她,她感到自己体内有什么东西在跳动。那眼睛,那声音,那脸庞,那银发,还有他身体转动自如的方式,那是古老的、令人心荡神移、摄人魂魄的方式。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
推理小说的作者需要具备丰富的想象力和严谨的逻辑思维。《推理要在晚餐后》
东川笃哉
所谓正面思考,就是想着“三人行,必有我师焉”而不是“三人行,必有傻逼焉”。
王兴
相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。
梁启超
天才是孤独的。
黑格尔
过高的缺勤率将迫使团体放弃发展,而将注意力和精力转移到如何维持成员的参与上来。治疗师有责任阻止任意缺席现象发生。必要时,完全可以吸收新成员来取代中途脱落者。
欧文·亚隆
我的心孤舟似的穿过起伏不定的时间的海。
冰心
商业模式是指企业提供哪些产品或服务,企业用什么途径或手段向谁收费来赚取商业利润。研究商业模式的意义在于:是不是个好生意?这样的生意能够持续多久?如何阻止其他进入者?这三个问题分别对应:商业模式、核心竞争力和商业壁垒。
熊晓鸽
希望立刻做很多善事的人,永远不会做任何善事。
塞缪尔·约翰逊
尘世上那些爱我的人,用尽方法拉住我 。你的爱就不是那样,你的爱比他们伟大的多,你让我自由……
泰戈尔
孩子的成长,需要家长的陪伴,而不是替代。
李玫瑾
逝者将他们的遗传遗产赠予我们。
The dead have given us the gift of their genetic legacy.
斯万特·帕博
Pick the day. Enjoy it - to the hilt. The past, I think, has helped me appreciate the present - and I don’t want to spoil any of it by fretting about the future.
选择一天,好好地享受——直到极致。我认为过去的经历能帮助我享受现在,我不愿浪费当下的任何一点去为未来苦恼。
奥黛丽·赫本
我先以为我是个受得了寂寞的人,现在方明白我们自从在一处后,我就变成一个不能同你离开的人了……想起你我就忍受不了目前的一切了。
沈从文
常时和乐,天伦畅叙,变时急难,共御外侮。
周秉清
我是想被包养,但不会接受施舍。
渡航
人类的大脑,在永恒的运动中成为世界上最强大的大脑。
约翰·梅迪纳
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