「教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保存，一方固须使其取得实际生涯所需的常识，一方更须以艺术的陶治培育其直觉、情感跟想像。」- 叶圣陶经典语录

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教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保存，一方固须使其取得实际生涯所需的常识，一方更须以艺术的陶治培育其直觉、情感跟想像。

叶圣陶 叶圣陶
🏷️ 标签： 教育 宇宙 善 艺术 文艺 实际 情感
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凡为教者必期于达到不须教。
叶圣陶 叶圣陶
教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
叶圣陶 叶圣陶
当教师的人，应当讲究修养。
叶圣陶 叶圣陶
教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。
叶圣陶 叶圣陶
小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
叶圣陶 叶圣陶
教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
叶圣陶 叶圣陶
秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。
叶圣陶 叶圣陶
阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最紧要的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不轻轻放过，务必发现它的特性。
叶圣陶 叶圣陶
教是为了到达不须要教。
叶圣陶 叶圣陶
养成习惯，换个说法，就是教育。
叶圣陶 叶圣陶
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行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
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焚我残躯，熊熊圣火，生亦何欢，死亦何苦？为善除恶，唯光明故。喜乐悲愁，皆归尘土。怜我世人，忧患实多。
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千教万教教人求真，千学万学学做真人。
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我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
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做新教员的要有共和精神，就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
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道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
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捧着一颗心来，不带半根草去。
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我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
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但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
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我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
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各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
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当教师的人，应当讲究修养。
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文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
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端正教育思想是改革教育最紧要之点。
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或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。
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教师并非教书，而是教育学生。
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学校教育应当使受教育者一辈子受用。
叶圣陶 叶圣陶
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小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
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学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
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教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
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就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
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教师工作者的全部工作就是为人师表。
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师范教育是推进和革新教育事业的根本。
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所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
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教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
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教是为了达到不需要教。
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无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
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各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
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教师并非教书，而是教育学生。
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教师和学生是友人，在教训和知识上，彼此固然有深浅广狭的差异，在精神上却是密切体贴的朋友。
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一辈子自学的人就是一辈子发奋图强的人。
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做老师最重要的是不说谎话。请求学生做到的，本人要先做到。
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只有做学生的学生，才能做学生的先生。
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培养能力的事必须持续一直地去做，又必需随时改良学习方法，进步学习效力，才会。
叶圣陶 叶圣陶
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教育之要点，当天逾养成儿童准确精力之思维才能。
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教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
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教师工作的终极目标，无非是培养学生存在各种良好的习惯。
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忌死读，逝世读钻牛角。
叶圣陶 叶圣陶
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学校教育应该使受教育者一辈子受用。
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品格教育重在实做，不在于伶牙俐齿。
叶圣陶 叶圣陶
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一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，（）带动学生，使全部学校构成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有好处。
叶圣陶 叶圣陶
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幻想是事业之母。
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教是为了到达不须要教。
叶圣陶 叶圣陶
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先生之为教，不在全盘授予，而在相机引诱，必令学生运其才智，勤其训练，领悟之源广开，熟练之功弥深，巧为善教者也。
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小学教导的价值，就在于打定小学生一辈子有实在明白的人生观的基础。
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教育就是习惯的造就，但凡好的态度和好的方式，都要使它成为习惯，只有纯熟的成了习惯，好的立场才干随时随地表示，好的办法能力随时随地的利用，一辈子也用不尽。
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成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
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少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。
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🎲 随机 · 灵感闪现 ✨ 名言如星，拾光而行