为了成为一名好老师,教育者必须是一位心理学家。
教育的艺术必须从教育的科学中汲取其法则。
能够激发学生对一件善行或一首好诗的感受的教师,比那些用一排排自然物体填满我们记忆的人成就更大。
教育者必须是一位心理学家,以便理解儿童。
心灵因其所吸收的内容而成长。
教育的艺术必须从教育的科学中衍生出其规则。