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关于同情心的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
同情心
“我明白了，”他回答道，“你问我为什么要救你，你忘了，一天晚上，有个坏家伙想把你抢走，第二天你却在他们的可耻的刑台上帮助了他。我即使付出性命也报答不了那滴水和哪怕是一丁点儿的同情心呀。你已经忘掉那个坏家伙了，但他却还记得呢。”
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
这种保护“弱者”的道义感是可贵的。但我看到的问题更可能出在这里，当我们在热诚或极力推进和保护一种权利，并认为是正义在手而大义凛然之际，我们必须注意我们是否会不留心地削弱了另一种同样应当得到重视和保护的权利，特别是那种不具有显著和直接物质收益的公民权利，那些并非某个人所独占的公民权利，例如言论自由权。我们必须平衡这类案件中所涉及的各种利益。确实，我们生活在一个对公民的权利保护日益增强、而且也必须目益增强的时代。但我们从来没有、也永远不可能生活在一个没有风险、没有错误的时代。既然有风险，要有代价，那么总是必须有人（而不论他是谁）来支付这些风险的代价。将这种代价通过法律转移由他人或社会来支付，也许是可以的，有时甚至是必要的（例如通过保险制度），但如果考虑到不同个人之间的不同权利的冲突，也许我们应当对在同情心或直觉冲动下作出的决断略加迟疑。我们不能因保护了一种权利而伤害甚或否定了其他的权利。这里的问题不是或不只是谁支付得起这个代价，而是由谁支付了这种代价之后对这个社会会产生什么样的后果。作为制度的法律就应起到这样的作用，防止我们由于一时冲动而做出一些貌似公正而其实未必恰当的傻事。
苏力名人名言哲理格言警句语录 苏力
自己活着有3个动力：1.对爱情的渴望；2.对知识的追求；3.对人类苦难不可遏制的同情心。但罗素只爱概念上的人类，不爱具体的人。他热爱民众，并为他们的苦难而痛苦，但他依旧远离他们；他主张人人平等，却从未放弃自己的伯爵头衔；他主张男女平等，却是为了有更大的性自由去拈花惹草。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
我相信你们在大学里已经知道了——即使还不知道，你们进入社会很快也会知道——有很多人成绩很好，却没有常识。这是真的。所以拿到了光鲜的学位并不意味着什么，你必须和他们交谈才能知道他们到底知不知道自己在说什么。有些品质比如善良、同情心、诚实、勤奋工作，这些通常比技巧更重要。
奥巴马名人名言哲理格言警句语录 奥巴马
 只要我们感到自己有同情心，我们就会感到自己不是痛苦施加者的共谋。我们的同情宣布我们的清白，同时也宣布我们的无能。
苏珊·桑塔格名人名言哲理格言警句语录 苏珊·桑塔格
一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。
赫伯特·斯宾塞名人名言哲理格言警句语录 赫伯特·斯宾塞
在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。（励志名言）相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。
南怀瑾名人名言哲理格言警句语录 南怀瑾
在艰苦中成长之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。
南怀瑾名人名言哲理格言警句语录 南怀瑾
美国心里学家认为情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，能认识和激励自己和他人的情绪，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
做人要有同情心、谅解心、宽容心、忍耐心。有了同情心，才能利人；有了谅解心，才能容人；有了宽容心，才能爱人；有了忍耐心，才能做人！
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
当教授坚持说计算机科学是X但不是Y时，请对他的研究生抱有同情心。
When a professor insists computer science is X but not Y, have compassion for his graduate students.
艾伦·佩利名人名言哲理格言警句语录 艾伦·佩利
美国心里学家认为情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，能认识和激励自己和他人的情绪，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
孟非名人名言哲理格言警句语录 孟非
人的同情心是有限度的，我们满意的感觉到他们可悲的争吵，在记忆里渐渐远去，就如同被我们甩到身后的城市灯火一样。
菲茨杰拉德名人名言哲理格言警句语录 菲茨杰拉德
做人得好好控制自己的同情心，否则比麻木不仁危害更甚。
斯蒂芬·茨威格名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·茨威格
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。
陈鹤琴名人名言哲理格言警句语录 陈鹤琴
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神”。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。
陈鹤琴名人名言哲理格言警句语录 陈鹤琴
学习同情心的唯一方法是通过你的心；你必须后退并经历你自己的痛苦。
马修·福克斯名人名言哲理格言警句语录 马修·福克斯
只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。
俞敏洪名人名言哲理格言警句语录 俞敏洪
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素