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教育
教育的最终目标是让每个孩子获得幸福的能力。人工智能的强大工具,为有缺陷的孩子点亮未来,让敢于犯错的孩子拥抱未来。
梁文锋
将工具转化为真正的教育力量。
梁文锋
我是八十年代在广东一个五线城市长大的。我的父亲是小学老师,九十年代,广东赚钱机会很多,当时有不少家长觉得读书没用。但现在回去看,观念都变了。因为钱不好赚了,连开出租车的机会可能都没了。一代人的时间就变了。以后硬核创新会越来越多,因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变。我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
未来硬核创新会越来越多,现在还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变,我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
现在可能还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被实施教育,当这个社会让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变,我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
解读:教育不是生硬灌输,而是用教师自身人格魅力、思想境界,潜移默化感染学生,激发学生内在觉醒,实现心灵传递。
罗翔
管理需要人性化,一方面要尊重人、关心人、激励人,提高大家的积极性,另一方面也要引导人、教育人、约束人,做到严格管理、赏罚分明。
宋志平
要从小教育小孩脸皮厚一些,心理强大一些,不被困难、挫折打倒 。
周鸿祎
好的教育不是依赖学校和物质投入,家庭给予孩子的教育观念才是真正的起跑线。
周鸿祎
真正的成功教育,不是将孩子推向世俗的巅峰,而是赋予他们无论身处何境,都能感知幸福、创造意义的能力。
朱永新
教育者不应是知识的搬运工,而应是和孩子并肩探索真理的旅伴。
朱永新
每个孩子心中都住着一个巨人,教育者的任务是轻声唤醒:‘你可以’。
朱永新
若学习变成苦役,知识便成了镣铐。快乐不是教育的对立面,而是它的灵魂。
朱永新
放下‘师道尊严’的架子,与孩子平视对话,你会发现:真正的教育始于平等的对视。
朱永新
爱不是教育的装饰品,而是教育的根基。没有爱的教育,如同没有土壤的种子。
朱永新
人生的道路有千万条,教育的意义是帮孩子找到属于他的那条——哪怕它蜿蜒曲折,与众不同。
朱永新
当教育只盯着成绩单上的数字,便漠视了孩子眼中闪烁的渴望、胆怯或孤独。
朱永新
教育是双向的河流:孩子在教师的指引中前行,教师也在孩子的纯真中重拾教育的初心。
朱永新
孩子的沉默,往往是因为无人倾听。教育者的耳朵,应比嘴巴更勤快。
朱永新
若教育的目标只剩分数,我们培养的终将是‘精致的工具’,而非‘完整的人’。
朱永新
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