亲命即趋，唯勿稍迟，当食则吐，当业则投。 - 每日文摘

Architecture is about creating connections - between people, between spaces, between past and future.

建筑是关于创造连接 - 人与人之间、空间与空间之间、过去与未来之间。

槙文彦

You have to say, I am the person who is going to make the difference.

你必须说，我是那个要做出改变的人。

瑞茜·威瑟斯彭

跳舞吧，像没有人观看一样；去爱吧，像从未受过伤害一样。

Dance like nobody's watching, love like you've never been hurt.

克里斯·布朗

The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.

未来属于那些相信自己梦想之美的人。

格洛丽亚·埃斯特凡

温斯顿·丘吉尔：给公众以虚假的期望，而期望又很快破灭，这是最糟糕的领导方式。

瑞·达利欧

痴人畏妇，贤女敬夫。

周希陶

The only way to deal with the future is to function efficiently in the now.

应对未来的唯一方法就是现在高效地运作。

普吕多姆

光享受自由的生活也好，只是一味地劳动、无法享受自由的生活也好，都不能算是理想、健全的生活。

武者小路实笃

I wish you happy, even if I'm not the reason anymore.

我愿你快乐，即使你的快乐不再是因为我。

罗伯特·詹姆斯·沃勒

一次爱情就像吃了一个巧克力壳的冰棍。开头是巧克力，后来是奶油冰淇淋。最后嘴里剩下一个干木棍。

王小波

从未受苦的人永远不会得到祝福。

Never to suffer would never to have been blessed.

爱伦·坡

每一次危机中都隐藏着机会。

李嘉诚

我没有别的方法，我就有爱；没有别的天才，就是爱；没有别的能力，只是爱；没有别的动力，只是爱。

徐志摩

The future of leather lies in balancing tradition with cutting-edge sustainable practices.

皮革的未来在于平衡传统与前沿的可持续实践。

艾米丽·布朗

好老师不教书，他们不教书，他们教书。

陶行知

你越把自己看作一个产品，你就越少把自己看作一个人。

The more you see yourself as a product, the less you see yourself as a person.

霍华德·舒尔茨

在无人问津之时，要做的就是多读书，潜心磨好手中的剑，要相信终有一天，知识不会辜负努力的你。

董宇辉

主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。

李吉林

我并不完美，但我正在努力。

I'm not perfect, but I'm trying.

克里斯·布朗

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