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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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晋升的最佳途径是给公司带来收入,那时,证券分析处于初级阶段,更重要的是你认识谁,不是你知道多少,没有关系,寸步难行。
沃尔特·施洛斯
“我觉得我们的爱情就像个糖果罐,我们呢就像两个围着这个糖果罐的孩子,不时的从里面发现一些惊喜。”
王小波
农业现代化不是喊出来的,是做出来的。
秦英林
我们要培养新父母和新教师,以培养更有福的后一代。
陶行知
台湾的外省人第二代——在大陆只能作客,在台湾不能做主。
李敖
博物馆是艺术的墓地。
Museums are the cemeteries of art.
汉斯·哈克
劫富无法济贫。
丘吉尔
困惑是学习过程的第一阶段,这说明固有知识的局限开始被打破了。你要直面新的信息,这些新的信息会挑战你现有的观念和行为模式,因此产生的焦虑是让你改变的动力,很可能也会开启你的创造力。
罗伯特·戴博德
我们记忆最精华的部分保存在我们的外在世界,在雨日潮湿的空气里、在幽闭空间的气味里、在刚生起火的壁炉的芬芳里,也就是说,在每一个地方,只要我们的理智视为无用而加以摒弃的事物又重新被发现的话。那是过去岁月最后的保留地,是它的精粹,在我们的眼泪流干以后,又让我们重新潸然泪下。
马塞尔·普鲁斯特
梦想使你迷醉,距离就成了欢乐;追求使你充实,失败和成功都是伴奏,当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。
史铁生
文化窒息的危机当天看不见,哪儿痛、哪儿坏死还们不着。现在,尝到味道了吧?一年复一年,不断地收获,咀嚼过往栽出的恶果;又一直为未来不停地播耕苦难和愚昧的种子。
黄永玉
不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
【讲解】:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
孔子
减字木兰花折残金菊。帐子香时新酒熟。谁伴芳尊。先问梅花借小春。道人破戒。染酒题诗金风带。愁病相关。不似年时酒量宽。
范成大
道德教育是教育的最高的、最终的目的。
杜威
感时念父母,哀叹无穷已。
曹丕
In teaching history, there should be extensive discussion of personalities who benefited mankind through independence of character and judgement.
在教育历史中,应该广泛讨论通过独立的性格和判断力造福人类的人物。
爱因斯坦
在商业中,就像在科学中一样,最重要的发现往往来自于挑战现状。
In business, as in science, the most important discoveries often come from challenging the status quo.
斯特凡·班塞尔
挑男人,要把“人”排在“钱”之前!
苏芩
农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。此四者,民所衣食之源也。原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予。
司马迁
从能力跃迁到能级跃迁,则是一个价值从内向外的过程。你的内在价值提高,但是外界还需要时间体验。但是这个阶段是爆炸式的……在一个长时间的积累和爬坡之后,你正确地做出了几个选择、换了几个平台,身价、能力和水平会突然上一个层次,看问题、做事情有完全不同的力道。这就是能级跃迁。
古典
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