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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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你把它放在哪儿呢?放在心口温暖它呢。
王小波
学术研究需要冷板凳精神,但研究对象必须是热血沸腾的生命。
莫砺锋
历史不是名人的游行,数以百万计的匿名者就是历史。
詹姆斯·鲍德温
Learning is not simply a matter of storing information; it is a process of adapting to the environment by changing the rules that govern behavior.
学习不仅仅是存储信息的问题;它是一个通过改变支配行为的规则来适应环境的过程。
詹姆斯·G·马奇
如果应用得当,技术可以成为发展的强大工具。
Technology can be a powerful tool for development if applied correctly.
迈克尔·克雷默
光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。
颜之推
出现不利消息时市场并没有下跌,就是市场已经超卖接近最低点的征兆。
安德烈·科斯托兰尼
我的归宿就是健康与才干,一个人终究可以信赖的,不过是他自己,能够为他扬眉吐气的也是他自己,我要什么归宿?我已找回我自己,我就是我的归宿。
亦舒
"Every object tells a story if you're willing to listen."
每个物体都在讲述一个故事,如果你愿意倾听的话。
西蒙·斯塔林
我们和竞争对手比,就像大象和老鼠相比。我们是老鼠,人家是大象。如果我们还要保守、还要僵化、还要固步自封,就象老鼠站在那里一动也不动,大象肯定一脚就把我们踩死了。但是老鼠很灵活,不断调整方位,一会儿爬到大象的背上,或者钻到大象鼻孔里,大象老踩不到,它就会受不了。
任正非内部讲话稿
任正非
风筝顶着风飞,而不顺着风。
丘吉尔
黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;
李大钊
不是自己生命的主人,却是思想和情绪的奴隶。
张德芬
从微观小宇宙出发的教学中,我们要同时对主体和学生负责任,不会像一间智力的快餐店那样只把‘片面’的信息传送给学生,而是去帮助学生理解信息是从哪里来的以及它的含义是什么。
帕克·帕尔默
又说是、蛟馋龙怒。
刘克庄
Those who give up essential liberty to purchase a little temporary safty, deserve neither liberty nor safty.
任何牺牲基本自由以换取短暂安全的人,最后既得不到安全也得不到自由。
富兰克林
大量数据实际上是有害的,即使是中等数量的数据也是有害的。
塔勒布
一排停放着的汽车好像紧挨在饲料槽边上的猪似的。
弗拉基米尔·纳博科夫
独立思考是创造力的根源。
爱因斯坦
儿童首先发挥功能的是感觉器官。
蒙台梭利
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