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你可能认为另一边的草更绿。但如果你花时间给自己的草浇水，它也会一样绿。
亨利·福特名人名言哲理格言警句语录 亨利·福特
Good market design aligns individual incentives with social efficiency.
好的市场设计能让个人激励与社会效率保持一致。
保罗·米尔格罗姆名人名言哲理格言警句语录 保罗·米尔格罗姆
机不可失，时不再来。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
每一次失败都是为了更好的胜利。
猫神名人名言哲理格言警句语录 猫神
数据是非常愚蠢的；它们不会告诉你任何关于因果关系的信息。
Data are profoundly dumb; they tell you nothing about causes and effects.
朱迪亚·珀尔名人名言哲理格言警句语录 朱迪亚·珀尔
一见钟情是灵魂认出了对方，爱真的没用，多爱也没用，相爱才有用。爱与被爱同时发生爱才有意义。爱是一种值得等待的信仰，我知道你会来，所以我等。
杨绛名人名言哲理格言警句语录 杨绛
读书之时只想著书，不读书的时节想着家里些。
曹雪芹名人名言哲理格言警句语录 曹雪芹
爱是一种能力，需要我们不断学习和实践，才能在人生旅途中不断成长和完善。
盖瑞·查普曼‌名人名言哲理格言警句语录 盖瑞·查普曼‌
意识总是为生活服务。
"Consciousness is always in the service of life."
罗纳尔多名人名言哲理格言警句语录 罗纳尔多
你知道看重一个种族或文明的最高表现形式是什么？”“什么？”“斩尽杀绝，这是对一个文明最高的重视。
刘慈欣名人名言哲理格言警句语录 刘慈欣
不要过度使用外部奖赏，这会干扰学生内在的学习动机。因此，越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的，对一些学生来说，可能是他们内在的学习动机，对另一些学生来说，就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为，就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·缪伊斯
卢梭的主要论点基于对财富的阐释。他认为，财富并不代表占有物的多少，而是拥有多少我们渴望得到的东西，它是相对的，相对于人们的欲望。在任何时候，不管我们占有的财物多么丰富，只要我们还在追求某种我们不可能得到的东西，我们就谈不上富有；相反，如果我们总是满足于我们现时的拥有，不管我们实际占有的东西多么匮乏，我们是富有的。
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
当爱恨交织时，人会做出可怕的事情，一些过后会自责不已的事情。
马克·李维名人名言哲理格言警句语录 马克·李维
We must listen to indigenous knowledge—they've been practicing sustainable forestry for centuries.
我们必须倾听土著知识——他们实践可持续林业已有几个世纪。
马克·布朗名人名言哲理格言警句语录 马克·布朗
明白真心不如钞票，感情只是人生的一个追求，世界上什么都在涨价，只有真心最为廉价。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
教育以培养健全的人格为目标，道德教育不是教育的唯一内容。道德教育应该重点培养自由意志的激发，善与恶的思考等。
邓晓芒名人名言哲理格言警句语录 邓晓芒
要管好事情，先管好心情。
张德芬名人名言哲理格言警句语录 张德芬
勿吐无益身心之语，勿为无益身心之事，勿近无益身心之人，勿入无益身心之境，勿展无益身心之书。
不要说不利于身心的话，不要做不利于身心的事，不要接近不利于身心的人，不要进入不利于身心的境界，不要看不利于身心的书。
金兰生名人名言哲理格言警句语录 金兰生
The greatest enemy of knowledge is not ignorance, it is the illusion of knowledge.
知识的最大敌人不是无知，而是知识的幻觉。
奥斯瓦尔德·埃格名人名言哲理格言警句语录 奥斯瓦尔德·埃格