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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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“啊,生活,你真迷人……哪怕是久已过去的,也叫人割舍不得;哪怕是不幸的,也渐渐能化为深沉的诗。”
冯骥才
I'm not a person who is comfortable with confrontation. I like to keep the peace.
我不是一个喜欢对抗的人,我喜欢保持和平。
朱莉娅·罗伯茨
真相往往存在于矛盾中。
The truth is often found in contradiction.
J·M·库切
I wanted to write a book about memory because I think it's one of the most fascinating things about being human.
我想写一本关于记忆的书,因为我认为这是人类最迷人的特质之一。
埃玛·希利
From 30 feet away she looked like a lot of class. From 10 feet away she looked like something made up to be seen from 30 feet away.
从30英尺外看,她看起来很有气质。从10英尺外看,她看起来像是为了从30英尺外看而打扮的。
雷蒙德·钱德勒
猜测和幻想。
苏珊·桑塔格
困难带来阅历,阅历给人智慧。逆境这是天赋其人的可贵考验,在逆境中受过锻炼而走过来的人,可谓坚韧不拔。
松下幸之助
我能计算出天体运行的轨迹,却无法预料到人们的疯狂。
哥白尼
批判性思考者能够在复杂的信息环境中保持冷静。
尼尔·布朗
我的小“鲜肉”的时代是过去了,但在变纯正“腊肉”之前,周末可以去哪里混混啊哈哈?
马云
对于不能谈论的东西,必须保持沉默。
Whereof one cannot speak, thereof one must be silent.
维特根斯坦
经营企业就是经营人心。
牛根生
学生在学校时,今其研究一切社会应用之事,则学校愈多,国家愈进步;总之,学校与社会万不可分离:在学校时,于社会应有之知识研究有素,毕业后断不患无人用之;在学校养成一种活动之能力,将来在社会上可以不必求人,亦足自立。
梁启超
真正的创新是解决实际问题。
马明哲
我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。
杜威
信念比什么都重要。
谢尔盖·布林
人们说“我也是”的时候,有时是为了表示同情或赞成,有时是为了表达自己也用同样的视角看这个世界,还有的时候仅仅是为了显得更礼貌。所以有时脱口说出“我也是”的时候,我们甚至都不知道自己到底想表达什么意思。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
像明天就要失去那样去利用你的眼睛。
海伦·凯勒
我身无分文,但我认为:富足者并非是手中有许多钱的人,而是现在有资格生活在光华清朗的早春环境中的人。
契诃夫
要完全了解“教育是生长”的意义,必须拿不同的事来比。从它的反面说,就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”;但当下的教育,是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如,在制陶工艺中,把泥土制作成型就可以了,这是一个从外部添加的过程,与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式,与外部的注入不同,将儿童的能力引导出来、展示出来,这种思想,看似不错,但它的问题就在于任儿童表演,任儿童发展。如果是怒,就让儿童发怒,不加指导,也是很危险的。
杜威
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