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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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感到自己是人们所需要的和亲近的人,这是生活最大的享受,最高的喜悦。
高尔基
建设学校文化五种主要生态形式:(1)优静的环境文化——体现净化、绿化、美化和教化功能。(2)人文的典章文化——彰显法治、规范、人文和激励特征。(3)专业的领导文化——有专业、分权、精细和问责特点。(4)卓越的精神文化——培育宽容、自强和谐和创造的精神。(5)文明的行为文化——展示礼节、和善、唯美和文明的气质。
汪昌兵
"Writing is a way to create something out of nothing."
写作是从无到有创造东西的一种方式。
贾森·雷诺兹
健康的成长来自于孩子对自身内心世界的信任。
海姆·G·吉诺特
岛村感到百无聊赖。发呆地凝望着不停活动的左手手指。因为只有这个手指,才能使他清楚地感到就要去会见的那个女人。奇怪的是,越是急于想把她清楚地回忆起来,印象就越模糊。在这扑朔迷离的记忆中,也只有这手指所留下的几许感触,把他带到远方的女人身边。
川端康成
对,音乐方面全部交给他们处理。其他事务还都是我嫂子在管。我对签什么公司没概念,也不想把自己签给谁。
赵薇
争取人生必须的温暖总是非常急切的,这关系到生与死的抉择,因而人不能只当旁观者。灌木从或树木都不能保护我们,生活不是齐斯卡山。每个人都可能跌在轮下面。弱者、贫着比有足够燃料的强者、富者更早。可以说,弱者常常在被轮子碾轧之前就垮倒了。
弗兰兹·卡夫卡
总而言之,"天下第一好事,还是读书"。
季羡林
凡事由其自然,遇了处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。
刘德华
这三点对应着三种心理功能,外来的观念依赖于感觉;虚构的观念借助于想象;而天赋观念则出于纯粹理智。
笛卡尔
The proper education of the young does not consist in stuffing their heads with a mass of words, sentences, and ideas dragged together out of various authors, but in opening up their understanding to the outer world.
对年轻人的适当教育不在于将大量从不同作者那里拖来的词语、句子和想法塞进他们的头脑,而在于打开他们对外部世界的理解。
夸美纽斯
我这个生基本上仅仅辛苦工作,我能够说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
歌德
我们往往为别人的感情所发生的变化而感到高兴或沮丧;这是因为在想象中,我们设身处地地想到自己处于别人的那种境地之中,因而产生了同样的感情。
亚当·斯密
更重要的是,你将无愧于为一个真正的人,我的孩子。
吉卜林
宇宙中的所有结构都起源于量子力学的不确定性原理允许的最小起伏。
斯蒂芬·威廉·霍金
创新是水产养殖的命脉,而可持续性是其未来。
Innovation is the lifeblood of aquaculture, and sustainability is its future.
乔·布朗
保持灵活,不断学习新技能。思考新机会,接受新挑战,保持工作的新鲜感和延展性。
帕蒂·麦考德
唱情歌落俗,说爱又太苦。
李荣浩
世界是空的,因为是有用的。
卞之琳
人来自动物界的事实决定了人永远不能完全摆脱动物性,这就决定了人永远要和自己的惰性作斗争,永远需要战胜自己的阴暗面。人最强烈、最持久的幸福感就是征服自己惰性之后产生的幸福感。
魏书生
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