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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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当真理还在穿鞋的时候,谎言就走遍了半个世界。
马克·吐温
没有你的消息。你消失在乡间,消失在你苍老伴侣的遗忘里。希望你至少可以好好休息,希望你能恢复健康。我呢,我强迫自己微笑,我想方设法地找回生命力,却在不断地失败。
加缪
我们是两个在宇宙中游荡的灵魂,我们不愿孤独,走到一起来,别人与我们无关。我真的不知道怎么才能和你亲近起来,你好像一个可望不可及的目标,我捉摸不透,追也追不上,就坐下哭了起来。
王小波
社交场中的闲逸令人厌恶的,正因它是被迫的;孤独生活中的闲逸是愉快的,正因它是自由的出于自愿的。
卢梭
人们常常通过倾诉来缓解悲伤。
One often calms one's grief by recounting it.
皮埃尔·高乃依
In the meat processing industry, safety and hygiene should always be our top priority.
在肉类加工行业,安全和卫生应该始终是我们的首要任务。
明金星
我不是说唱歌手,我是个玩说唱的领袖。
I'm not a rapper, I'm a leader who raps.
李尔·韦恩
我们的沉默是彼此之间最响亮的对话。
哈罗德·品特
班级管理方法系统的提出首先针对的是班级管理实践领域存在的诸多真实问题:班级管理在实践中丧失了独立性而成为学校教学活动、学校行政等领域的附属事务,失去了其丰富的教育意义;把具有丰富性内涵的班级管理降格为“唯操作化”、“唯技能化”的具体技能,陷入琐碎和平庸;班级管理的相关理论也缺乏清晰、准确的专业定位,停留在平面的经验归纳,充斥专业的理论分析和建构等。
李伟
政治良否,视人与法。
孙中山
The gritty individual approaches achievement as a marathon; his or her advantage is stamina.
坚毅的人把成就视为马拉松;他或她的优势是耐力。
安杰拉·达克沃思
你们想打胜仗吗?你们想活着看到胜利的那一天吗?那么,你们就认真刻苦地投入训练吧!不要摆花架子,把你们的刺刀插向敌人的心脏。这是一种粗暴的训练方式,但它既可以打胜仗,又可以减少伤亡。
巴顿
仁慈,因为你遇见的每个人都正在进行一场艰苦的战争。
柏拉图
“你理解得非常透彻的一件事是什么?你是如何做到的?你怎么知道自己已经理解了它?”这些问题的目的是了解在人们心目中,什么是理解性学习。
戴维·珀金斯
来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
潘阆
最深的爱,往往没有语言,只有行动。
斯蒂芬·茨威格
风险来自你不知道自我正做些什么?
巴菲特
不道德的灌输 —— 论灌输所进行的“道德教育”。“当一个人要阻止他人成为人时,他就不可能是真正的人。一个人想利己地变得更像人,便会自私地要得到更多,这是一种非人性化的表现。”——弗莱雷 。人的存在即人的生成过程,用雅斯贝尔斯的话说就是“习惯及其超越”,对话是实现超越的最佳方式之一。
高德胜
一个人无法预见未来,这也许是一件好事。
阿加莎·克里斯蒂
The future belongs to those who can balance energy needs with environmental responsibility.
未来属于那些能够平衡能源需求和环境责任的人。
西蒙·罗迪
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